Continuem formant-nos dins del projecte FAIG.Aquest segon trimestre portem a terme els projectes dissenyats durant el primer trimestre, mentre el tècnic del CESIRE ens visita per fer observacions, suport i acompanyament al llarg del procés. Un aprenentatge compartit que ens ajuda a créixer i millorar la pràctica educativa.
En el quart dia de la visita de Job Shadowing, les mestres visitants han participat en diferents activitats del centre i del municipi.Han visitat el desdoblament de robòtica i matemàtiques de segon, han participat en una reunió d’inclusió amb l’equip directiu i han observat la tasca dels mediadors i mediadores de pati.Al migdia hem compartit
En el tercer dia de Job Shadowing, les mestres de Grècia, Lituània i Itàlia han pogut conèixer una gran varietat de propostes educatives del centre.Han assistit a una aula d’I5 per veure les rutines, la inclusió i les activitats TEACCH, a matemàtiques amb Innovamat a I4, i als racons de robòtica, experimentació i grafomotricitat a
En la segona visita de Job Shadowing, les mestres visitants han pogut conèixer diferents moments d’aprenentatge del centre.Avui han assistit a segon per veure les rutines d’Inclusió del matí, a una classe de ciències a sisè amb docència compartida amb l’especialista de robòtica, i han visitat l’aula Maker, on han pogut veure les impressions en
A Infantil 5 anys treballem la consciència fonològica i la lectoescriptura en racons de llengua. Ho fem amb activitats lúdiques i adaptades al ritme de cada infant.
Racons de llengua Llegeix més »
A I4 aprenem anglès a través del joc i el moviment 👣Amb consignes com run, walk, sit down, stand up, lay down, slow i fast, els infants practiquen i interioritzen vocabulari de manera natural i divertida 💛
Anglès a Infantil Llegeix més »
Avui comencem una setmana molt especial de visites de Job Shadowing!Donem la benvinguda a mestres de Grècia i Itàlia, que venen a conèixer la nostra manera de treballar i a compartir experiències i bones pràctiques.Benvingudes i benvinguts! 🌍✨
Els nens i nenes d’infantil hem començat el joc simbòlic tot compartint activitat intercicle. Hem gaudit molt dels diferents espais que ens endinsen a viure moltes aventures i aprendre jugant.
A la classe d’Educació Emocional, els i les alumnes de 2n hem après a conèixer-nos una mica millor gràcies el que els altres opinen de nosaltres.
Educació emocional Llegeix més »
Seguim participant en el Programa de Consum de Fruita a l’escola, una iniciativa de la Unió Europea amb l’acció conjunta dels departaments d’Agricultura, Salut i Educació.Aquesta setmana l’alumnat ha gaudit de mandarines, peres i pomes, fomentant hàbits d’alimentació saludable des de ben petits i petites. 🍊🍐🍎
Programa de Consum de Fruita Llegeix més »
