El gust per la lectura amb Ta-tum
07/03/24Els alumnes de 4t treballen amb Ta-tum.
L’escola ha fet un gran avenç cap a la modernització de la seva metodologia pedagògica i la digitalització per potenciar la competència digital dels infants
El centre no fa servir llibres de text, utilitzem plataformes digitals: Glifing i Ta-tum per l’aprenentatge i gust per la lectura i Innovamat pel desenvolupament de la competència matemàtica.
A més disposem d’una àmplia col·lecció de llibres de lectura i de consulta, que es troben a l’abast del infants, juntament amb el material manipulatiu i informàtic.
Scratch a cinquè
06/03/24L’alumnat de 5è desenvolupa el pensament computacional a través del llenguatge de programació, creant un videojoc amb l’eina “Scratch”.
Monuments a Infantil 5 anys
29/02/24A I5 ens inspirem en monuments per crear construccions.
Àrea i perímetre a cinquè
27/02/24L’alumnat de cinquè a matemàtiques hem après a calcular l’àrea i el perímetre de manera manipulativa amb diferents materials i situacions diverses.
Aprenent jugant amb Innovamat
20/02/24Els nens i nenes de tercer treballem les sumes i les restes amb materials manipulatius.
El Code a primer cicle
08/02/24Al primer cicle ens introduïm en el llenguatge de programació utilitzant la plataforma code.org.
Innovamat a primer
29/01/24L’alumnat de 1r hem començat a comptar de 10 en 10.
Geometria 3D a sisè
26/01/24A 6è treballem les figures en 3D. Les estudiem, aprenem els noms i les representem al paper. Ens hi cabran al full a mida real o haurem de fer-les a escala?
Pattern Blocks a Infantil cinc anys
26/01/24L’alumnat d’I5 dibuixa amb les figures geomètriques.
Disseny digital a quart
23/01/24A 4t hem fet un menu amb canva.
