Robòtica

A l’escola un dels aspectes que treballem i desenvolupem és el pensament computacional i la programació a través de la Robòtica. Tenim diferents robots i dispositius per poder aprendre com funciona un robot, quines parts té i com estem envoltats d’aquesta tecnologia al nostre dia a dia.

Club de lectura de 6è

L’alumnat de 6è poder gaudir fa uns dies del club de lectura. Han estat llegint Wolfgang (extraordinari) de l’autora Laia Aguilar.

Us deixem una mica la sinopsi del llibre a veure què en penseu. Us animeu a llegir-lo?

En Wolfgang té onze anys i un coeficient intel·lectual de 152. Li agrada fer llistes de coses impossibles, esbrinar com es viatja a Neptú, o fabular que es convertirà en un gran pianista. Tocar el piano és la seva passió, per a ell suposa el seu refugi d’emocions. El dia que la mare mor, li toca anar a viure amb el desconegut del seu pare i inicia un pla per fugar-se a la millor acadèmia de música del món. Durant el viatge, descobrirà qui és realment el pare, quin secret familiar li amaguen “els grans” i per què té tanta por d’alguna cosa que no s’ha atrevit a explicar mai… Wolfgang qüestionarà en tot moment el món adult, des d’uns ulls intel·ligents, distants i crítics.

 

Marató de Lectura_vídeo

I, a més, aprofitant que és Sant Jordi, us compartim la lectura que hem fet les i els alumnes de 4t per a la Marató de Lectura. Hem llegit el llibre “El lladre de paraules” de l’escriptora Carlota Iglesias. Us el recomanen…El voleu escoltar i sentir?…

Anem al Cinema

L’alumnat de la comunitat de grans vam poder gaudir d’una pel·lícula als cinemes Girona. Vam veure El viatge de TS Spilvet a partir de la qual vam reflexionar sobre els drets dels infants.

Turó Parc

L’alumnat de 4t/5è vam anar al Turó parc a ajudar a l’equip de jardiners a plantar. Ens van fer una explicació sobre el procés de plantació i vam poder fer preguntes als jardiners.

Tarda diferent

L’alumnat de la comunitat de grans dediquem les tardes diferents a aprendre jugant amb activitats diverses. Ens encanta treballar pensament computacional a partir de programar robots a la tarda de robòtica. Treballem la psicomotricitat fina i la creativitat a la tarda diferent d’art amb els telers. Ens encanta jugar aprenent matemàtiques amb els racons rotatius de geometria.

#escolapoetafoixbcn #tardadiferent #robotica #aprenemjugant #tecnologies

Dia d’activitats interculturals

L’última setmana d’aquest trimestre ha estat dedicat a les cultures que tenim a l’escola amb vídeos que les diverses famílies ens heu fet arribar. Hem parlat de la riquesa cultural que suposa tenir persones d’arreu a l’escola i de tot el que podem aprendre, posant el valor la diversitat com un tret característic de la societat i per tant del Poeta Foix. Després de tota la setmana veient els diferents vídeos, divendres va ser l’últim dia on vam comptar amb famílies que van venir per compartir aspectes de les cultures d’origen a través de contes, balls, activitats i teatres.

Ha estat un dia molt especial i enriquidor per tothom, gràcies a totes les persones que ho heu fet possible i us deixem les fotografies perquè entreu a l’escola a través de la pantalla.

 

XVII Certamen “Lectura en Veu Alta”

Ja tenim a les nostres tres representants de les diferents categories d’aquest XVII Certamen “Lectura en veu Alta” que es fa cada curs: l’Arlet (4t), la Camila (5è) i la Verónika (6è). Enguany, degut a la situació de pandèmia, es celebra de manera virtual. La setmana del 22 al 26 de març, coneixerem els semifinalistes.

Bona sort! Però, sigui quin sigui el resultat….per a nosaltres ja sou unes campiones!!!

Arlet, Camila i Verònika