Dimarts, 19 de maig – Música

Marta Noró18/05/20  


TASCA 1: Cançó “Tumbai”
Envieu-me els vostres vídeos cantant la cançó del Tumbai i fent la percussió corporal a martanoro@pereanton.cat

TASCA 2: Relaciona cada ritme que sona amb la seva partitura! Hi ha tres nivells! Pots començar pel nivell 1 (fàcil) i anar avançant.

    

Dimarts, 19 de maig – Música

Marta Noró18/05/20  


Enllaç al document compartit on hi ha les lletres de les cançons que hem de canviar:
https://docs.google.com/document/d/1G4QsJGbZdkUvQirbLYxF-l9msvXCm_nuoaNfQBoL294/edit?usp=sharing

Per altra banda us deixo amb l’enllaç del projecte “Scratchibox” que he fet amb mi mateixa aquests dies a casa. Espero que els grups que falteu per acabar el projecte, el pugueu acabar, d’ara a final de curs. Podeu mirar a l’apartat “Com està fet” per acabar de retocar el vostre projecte. (Cliqueu a la foto)

Enllaç per penjar els vostres projectes a l’estudi Scratchibox 19-20:
https://scratch.mit.edu/studios/26074726/
———————————————————
Hola classe de 6è!!!

Estic molt contenta amb els vídeos que em vau enviar la setmana passada, es nota que li vau dedicar temps i que us ho vau passar molt bé. A veure si aquesta setmana té més èxit la proposta i tinc més respostes.

Aquí us deixo un vídeo explicant-vos com funciona la proposta d’avui i el formulari que haureu d’omplir.

Clica aquesta foto per accedir al formulari

Espero les vostres respostes,

Aina i Marta

Dilluns 18: Ecosistema terrestre i aquàtic

Ana Luque18/05/20  

Bon dia!

Avui veurem les semblances i les diferències entre dos ecosistemes: el terrestre i l’aquàtic.

Com ja sabeu, els éssers vius d’un ecosistema es relacionen els uns amb els altres, mitjançant diferents tipus de relacions com: l’associació familiar o la simbiosi. I segons la relació en poden sortir beneficiades, perjudicades o quedar-se igual. A més a més, tots els éssers vius necessiten aliment per viure i en funció de com obtenen aquest aliment, classifiquem els organismes d’un ecosistema en tres categories: productors, consumidors i descomponedors, com veieu en el dibuix:

Us proposo fer una activitat de comparar i contrastar a partir de la imatge d’un ecosistema terrestre i un ecosistema aquàtic, utilitzeu les paraules que heu après en les diferents activitats, sobre els ecosistemes. Us deixo l’enllaç a la plantilla, haureu de fer una còpia per poder editar-la, i també us la comparteixo pel classroom on ja teniu la còpia feta per cadascú.

Enllaç: https://docs.google.com/document/d/1zf9BxomzZL0jUI6fNVWrOvkkM8K_xrWx-WiStQbu0cA/edit?usp=sharing 

Dilluns 18: La terra ha inspirat als artistes

Ana Luque18/05/20  

Avui toca treure els artistes que portem dins.

Des de temps immemorials l’ésser humà ha plasmat els seus pensaments i idees mitjançant la pintura i l’escultura, sobretot utilitzaven fang i aquest recurs s’obté de la terra.

                   

El fang els servia per elaborar les seves obres, una barreja d’aigua i terra era prou per començar a produir obres que duren encara avui.

Us proposo que feu escultures, proveu, experimenteu i sigueu creatius, però sobretot divertiu-vos. Si us és difícil aconseguir fang, podeu provar de fer barreges amb una mica de terra i aigua.

També us deixo la recepta per fer pasta de sal per si no teniu terra a casa, necessiteu:

  • Un gibrell o pot.
  • Una tassa de sal.
  • Dues tasses de farina.
  • Una tassa d’aigua.

Primer barregem tots els ingredients en el gibrell fins a obtenir una pasta compacta.

Un cop tenim la pasta feta podem començar a dissenyar la nostra composició artística, en aquest cas una escultura. Després, la deixem assecar durant unes hores a l’aire lliure, haurem d’anar fent-li la volta perquè sequi per totes bandes igual.

Per últim l’haurem de posar en el forn, sobre un paper de forn, a una temperatura de 100ºC durant uns 15 minuts.

M’agradaria molt que m’enviéssiu les vostres composicions al google classroom o al correu.

Dilluns,18 de maig

Ester Pajarols18/05/20  

Bon dia bonics,

Avui us proposo una tasca d’investigació que considero molt interessant.

Heu pensat mai quan sucre consumiu cada dia?

Aquí a sota teniu l’enllaç amb tota la tasca ben explicada. Tinc moltes ganes de veure les vostres fotografies, vídeos o reflexions sobre el mural a finals de setmana.

Sabem_el_sucre_que_consumim_al_dia