EL TREBALL DEL NOM A I3
L’alumnat d’I3 i el treball de les lletres
EL TREBALL DEL NOM A I3 Llegeix més »
L’alumnat d’I3 i el treball de les lletres
EL TREBALL DEL NOM A I3 Llegeix més »
Dia de la pau a educació infantil
Dia de la pau a la comunitat d’infantil Llegeix més »
El treball mitjançant els espais d’aprenentatge consisteix, bàsicament, en una manera diferent d’organitzar els alumnes d’I3,I4 i 5, l’espai i els materials per tal de propiciar i construir un lloc d’aprenentatge que sorgeixi espontàniament. En aquest espai el nen/la nena és el/la protagonista i constructor/a del seu propi aprenentatge. El paper de la mestra és
Espais d’aprenentatge a Educació Infantil Llegeix més »
Els nens i nenes d’I5 de l’escola un any més formen part del programa «Juguem a nedar». El programa ‘Juguem a nedar’ és una iniciativa del Patronat Municipal d’Esports que facilita a l’alumnat d’I5 o 1r de primària de totes les escoles de la ciutat un curs gratuït de natació a les piscines municipals. Cadascuna
I5- Juguem a nedar Llegeix més »
Teatre I4 “La Jana i els sentiments”
La Jana i els sentiments Llegeix més »
Ja ha passat la castanyada i, per tant, ens trobem a la penúltima estació de l’any, la TARDOR. Així doncs, els infants de la comunitat dels petits treballen aquesta estació a través de propostes variades on els colors groc, vermell, taronja i marró son els protagonistes.
LA TARDOR A LA COMUNITAT DELS PETITS Llegeix més »
Adaptació progressiva dels infants d’I3 a l’escola
ADAPTACIÓ DELS INFANTS D’I3 Llegeix més »
Els nens i nenes d’Educació Infantil han posat a prova la seva creativitat mitjançant diferents propostes amb temàtica de l’hivern : taules d’experimentació, peces soltes, diferents tècniques plàstiques, escultures … Els i les nostres alumnes tenen un gran potencial creatiu i gaudeixen tant del procés com dels resultats i així ho demostren les imatges.
L’HIVERN A EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »