A la nostra escola, donem molta importància al treball del grafisme, ja que és un procés essencial en el desenvolupament motor i expressiu dels infants. Mitjançant el traç i l’experimentació amb diferents materials i superfícies, els nens i nenes desenvolupen la seva coordinació, el control del moviment i la creativitat.

Per tal de fer aquest aprenentatge significatiu i motivador, plantegem les activitats de grafisme com un procés vivencial i progressiu, que segueix diverses etapes:

* Els infants descobreixen els traços a través del moviment corporal: dibuixen a l’aire, fan moviments amplis amb els braços, ressegueixen formes amb les mans i els dits… Aquesta exploració corporal els ajuda a interioritzar el gest gràfic de manera natural.

* A poc a poc, passem a suports més grans com el terra o el paper d’embalar, on poden traçar lliurement amb guixos, pinzells, retoladors gruixuts o fins i tot amb les mans. Això els permet experimentar el traç sense limitacions d’espai.

* Un altre aspecte fonamental és el contacte amb materials diversos. Resseguim línies amb pedres, branquetes, fulles o petxines, potenciant així la connexió amb la natura i la motricitat fina.

* Introduïm propostes que afavoreixen la descoberta del traç a través de diferents textures: dibuixem amb els dits sobre sorra, farina o escuma d’afaitar, o bé explorem les possibilitats de la taula de llum, creant contrastos i jugant amb la transparència dels materials.