AREP – Actividad de jardinería en la escuela

Desde hace varios años la Escuela Mestre Gibert cede el espacio del colegio para un intercambio de actividades con beneficios recíprocos con la Asociación Arep per la salut mental.

Arep per la salut mental es una entidad sin ánimos de lucro que desde 1979 cubre la necesidad de atención a las personas con problemas de salud mental en Barcelona, acompañando estas personas afectadas y sus familias en el proceso de la prevención, la aceptación y la convivencia con la problemática de salud mental.                                          

Desde el servicio pre-laboral de Arep se desarrolla un programa de jardinería con la intención de mejorar hábitos laborales con el objetivo final de la inserción laboral y mejora de la calidad de vida. 

Cada jueves desde hace varios años hacemos el mantenimiento de las zonas verdes, acondicionar maceteros y jardineras, podas, riego y plantar las plantitas que gentilmente nos cede la floristería Iris de Sant Andreu. También viene un grupo de alumnas y alumnos de 4to.de Primaria con los y las que compartimos un espacio de explicación de quienes somos y hacemos una corta clase muy participativa sobre las plantas sus partes y funciones, beneficios y cuidados y un taller en el que utilizamos varias herramientas de jardinería, acondicionando la tierra y plantando un esqueje, que cada uno lleva para su casa.

Por otro lado, en el marco del proyecto de sensibilización que incluye actividades con el alumnado de primaria (desde 2º hasta 6º), los alumnos de 2º asisten a la representación de la obra de teatro El Quim i el Quixot, basada en un libro del mismo nombre creado por la propia Asociación, que llevan a cabo usuarias y usuarios de Arep. En esta obra se trata el tema de la salud mental muy orientada a la comprensión por parte de los más pequeños. La sesión termina con una actividad artística realizando un mural, en la que todas las personas participantes disfrutan muchísimo. 

Con los y las peques de 2º, éste año hemos comenzado una actividad chulísima. Hacemos una pequeña introducción de lo que es Arep y cuál es nuestra faena en la escuela. Un día, en una sesión especial, explicamos las partes de la planta y su funcionamiento y como las aprovechamos y hacemos la introducción de lo que será la parte práctica del taller. Luego con sus profes van preparando unas semanas antes un recipiente reciclando materiales que traen de casa, personalizando su maceta, donde luego haremos el proceso de plantar unas semillas muy provechosas de diversos tipos de lechuga. Cada semana se han de organizar para ir regando y limpiando de malas hierbas sus macetas. Hacen seguimiento de la evolución y finalmente se la llevan a casa para disfrutarla en familia. 

También vamos preparando a los niños de 3º a través de una charla introductoria y motivadora explicando quienes somos y lo que tenemos previsto hacer con ellos el curso siguiente, en una actividad “extra” de jardinería.  Acompañamos la presentación con alguna dinámica entretenida para entrar en tema y conocernos. 

El beneficio mutuo de ambas instituciones es magnífico y va en aumento: para Arep representa un espacio donde trabajar estos aspectos vinculados al mundo laboral y romper el estigma social sobre las enfermedades mentales. Para la escuela supone el mantenimiento de los espacios verdes del colegio, como así también diversas actividades de tipo lúdico-cultural. Y para ambos la posibilidad de mejorar el mundo que nos rodea con una sociedad más abierta, inclusiva y tolerante. 

La normalización de la salud mental ya desde pequeños, crea personas en la cuales el diálogo, el compartir, el crear, respetar y empatizar formarán parte de su personalidad.

 

 

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