The class has turned into a big market to practise English. Some students were the shop assistants, while other ones were the costumers:
– Can I help you?
-Sure. I would like some apples, please.
-How many would you like?
-One kilo, please.
-Anything else?
-No thanks. How much is it?…
Hem realitzat un taller reflexionant sobre els cicles natural i urbà de l’aigua amb l’ajut d’un educador i uns personatges imaginaris inquiets per descobrir el recorregut de l’aigua.
Hem pres conciència de l’aigua com a recurs imprescindible pels seus valors ecològics, socials i econòmics.
A partir d’una… Llegeix més»
El 8 de maig l’alumnat de 5è hem anat al CEM Mar Bella a practicar esports sense barreres. Tot el dia corrent amunt i avall i després de dinar hem acabat a la platja. Quina calor!!!
(cliqueu la imatge per veure més… Llegeix més»
El Departament d’Ensenyament ha iniciat el programa d’innovació pedagògica Generació Plurilingüe (GEP),i la nostra escola ha estat seleccionada per a formar-hi part.
La finalitat d’aquest programa és millorar la competència en llengua estrangera de l’alumnat, afavorint el seu creixement acadèmic, i capacitant-lo per interactuar amb… Llegeix més»
Un cop passada la diada de Sant Jordi els padrins de 5è hem baixat a visitar als nostres fillols de P4 per regalar-los uns minillibres personalitzats que hem escrit per cadascun d’ells i un punt de llibre en forma de drac.
(cliqueu… Llegeix més»
La dansa de tercer era el sentiment de pertinença, que de ben segur construïm plegats amb els sentiments, les emocions i els vincles que creem dia a dia i compartint celebracions com aquesta.
Els nens, les nenes i les mestres d’Infantil ens van explicar amb la seva dansa com ha de ser l’escola que entre tots i totes hem de somiar i construir.
