La classe dels Pandes, poc abans d’haver de parar les classes havíem escollit l’artista Olafur Eliasson i les seves obres per treballar-lo i fer un llibre per Sant Jordi. no ho vam poder acabar però havíem començat a fer coses molt xules…aquí en teniu un recull..
Els nens i nenes de 2nA estàvem a punt d’acabar el projecte de les aus, només ens quedava fer el nostre joc de taula. Ja teníem fetes les preguntes amb les seves respostes, que les vam escriure a partir de tot el que havíem après realitzant el… Llegeix més»
Aquí podeu veure als vostres infants “en vivo y en directo” passant la llista, recollint les joguines, fent el bona tarda, el non nonetes, sessió de pelu i parlant en rotllana.
Cada matí de 9 a 9:30 hores fem entrada relaxada. És molt divertit perquè cada dia ens trobem diferents materials per les taules i ens ho passem molt bé amb els companys i companyes.
D’aquesta manera el dia comença des de la relaxació.
Cada dia esmorzem al pati de l’escola però avui , entre tots i totes, hem decidit esmorzar a la nostra aula.
Els nens i les nenes de 1rA ja hem acabat el projecte del nom de la classe. Hem portat informació, hem llegit llibres, hem vist vídeos, hem saltat a E.F. per veure si podíem saltar com un lleopard, hem buscat informació a internet i hem comparat dades, hem fet un concurs, hem treballat en grups cooperatius… Hem treballat molt i après moltíssimes coses!!
Cliqueu a la imatge per veure totes les fotos del projecte.
Esperem que gaudiu tant com nosaltres!
Amb els ipads vam jugar i aprendre moltes coses dels dofins: com es mouen, que mengen, com es reprodueixen, on viuen, com són per fora i per dins…..Vam recollir molta informació per poder fer els nostres murals en grups cooperatius.
Aquests són els nostres murals sobre els dofins!! Vam fer una exposició oral que vam gravar en vídeo. Quins nervis!!
Després vam fer una rúbrica d’autoavaluació i així vam saber què havíem de millorar per la propera vegada.
Durant aquestes últimes setmanes, dins del projecte d’Història d’aquest 2n trimestre, els nens i nenes de 3r ens hem dividit en grups cooperatius, hem estat estudiant i fent-nos experts d’una etapa de la nostra història, entre aquestes sis èpoques:
El procés ha… Llegeix més»
Els nens i nenes de P5 fem racons 2 cops per setmana. En aquests racons podem treballar en petit grup aspectes de matemàtiques i de llengua de manera manipulativa i vivencial.
Aquí teniu algunes de les rondes que hem fet de racons.
A l’espai de llum i ombres , els nens i nenes d’infantil gaudim de les diferents propostes sensorials , experimentant amb la llum i les seves propietats i els diferents materials de que disposen.
Aquí podeu trobar una petita mostra de les activitats.
