ACTIVITATS 26-5-20

Hola nenes i nens! Aquesta setmana teniu més cosetes per poder anar fent a més de cuinar, ajudar a casa, i pintar.

LECTOESCRIPTURA

1.-Conte: De quin color són els petons.

https://www.youtube.com/watch?v=8k5Wl-v_fpM

En acabar d’escoltar el conte en un full fem el títol a dalt i després el dibuix i a sota del dibuix la frase del que hem dibuixat.

2.-Fem paraules

Un joc del jclic. https://clic.xtec.cat/projects/paraule4/jclic.js/index.html

 

LLENGUATGE MATEMÀTIC

De la web que us envio de matemàtiques per email podeu anar fent  els exercicis que us marco.

1.Matemàtiques 5 minitribu : Observem l’entorn

Activitats:

1.- el cilindre i el prisme

3.- Buscar l’igual.

4.- Qina forma és diferent?

6.- Triangles

7.- Fer parelles de formes geomètriques.

8.-Classificar les formes.

9.-Què falta

10.- Laberint

11.- Relacionar formes de 3 dimensions i de 1.

  1. Fer parelles de formes

13.-El con. Buscar-los.

-LA GRANJA-

Aquest curs ens hagués tocat anar a la granja i ja que no podem anar us deixo uns enllaços per a que pugueu anar mirant durant la setmana.

Podeu fer els dibuixos dels aniamals que us presenten i posar el nom a sota de cada animal.

ELS CAVALLS:

https://drive.google.com/file/d/1scD0a2bD9edQ7arOcfs1dJIQonS68nu6/view

LA VACA:

https://drive.google.com/file/d/13c6T86zEAQhhs7dYjIhya4YWk7NxHT2w/view

LES GALLINES I EL GALL:

https://drive.google.com/file/d/1U8uAKk3brWzUXvPe9mvVQeZplWIXHAJf/view

-EL JOC PERDUT-

El JOC PERDUT 2020 #desdecasa que s’emetrà per Betevé el proper dia 28 de maig de 2020 a les 10 hores del matí, coincidint que serà el Dia Internacional del Joc. Està adreçat a l’alumnat de P5 i en podran gaudir  totes les famílies amb infants petits tant si estan inscrits al Programa com si no. 

Us enviem els enllaços per si voleu que les famílies puguin haver-los fet abans (als infants els agradarà conèixer allò que veuran per televisió):

Pot ser que les famílies no coneixin el Joc Perdut, per això us afegim una breu explicació per si us cal (document adjunt).

01 Els esclops d’en Pau: https://vimeo.com/418458246/a506604688

02 La forma de caminar: https://vimeo.com/418458523/08ab931c03

ACTIVITATS 25-5-20

Bon dia famílies! Una setmana més estic aquí per proposar-vos idees per
treballar a casa. Espero que els vostres fills/filles i vosaltres hagueu
compartit una bona estona.
Les coses van millorant i anem per bon camí. ENDAVANT!!!
 Desxifrar les lletres del seu nom: li demanarem que escrigui el seu
nom i a cada lletra que escriu, el pararem i li demanarem que llegeixi
la lletra que ha escrit.
Ara ho farem a l’inrevés nosaltres escriurem el seu nom amb les
lletres que ens dicti.
 Escollirem un conte de casa, dels que més ens agradin i ens l’hem de
preparar perquè el presentarem i l’explicarem. Podem tenir públic
real posant uns ninos, nines, germanets, pares… o un públic virtual. El
gravarem per desprès enviar-li a un amic o amiga de la classe.
 Desprès farem el dibuix a l’igual que fem sempre quan escoltem un
conte. Posarem el títol a dalt i farem el dibuix del que més ens ha
agradat.
 Activitat: “Posem ordre”: Ordenarem segons la magnitud (la
capacitat).
Material: quatre ampolles (una que estigui plena, l’altre mig plena, mig
buida i buida).
Els infants tenint en compte la capacitat de les ampolles hauran de
fer ordenacions atenent a la capacitat: plena, mig plena, mig buida i
buida.
Pistes: si observem que tenen dificultats col·locarem la primera
ampolla i ell/a haurà de continuar l’ordre.
 Activitat: “Plastilina i escuradents”. Crearem figures de dos
dimensions i de tres dimensions. Primer començarem per les figures
de dos dimensions per familiaritzar-nos i explicar als nens que cada
boleta representa un vèrtex i que ens servirà per unir els
escuradents. Cada escuradents representa el costat d’una figura
geomètrica. Els podem ajudar recordant-li el nombre de vèrtex i de
costats que necessita per crear la figura. Una vegada tenim la forma
en dos dimensions podem passar a muntar les formes en tres dimensions que poden derivar de les que hem creat anteriorment.
Podem recordar el treball que hem fet les dues setmanes anteriors:
prisma i cub.
Variable fàcil: poden jugar a inventar les pròpies estructures unint
varis dels cossos geomètrics o formant nous.


 Activitat: “ Copia el meu dibuix”. L’infant seurà a la cadira i a li
l’esquena li col·locarem un full enganxat amb un cel. lo i començarem a
dibuixar-li figures fàcil de reproduir a sobre del paper, l’infant haurà
de reproduir el que pensa que li han dibuixat a l’esquena. Desprès es
comparen els dos dibuixos.
Es pot introduir variant canviant a les persones. La mare o el pare seu
a la cadira o al terra i l’infant dibuixa a l’esquena. Observa i escolta, prepara dos Pals (d’ escombra, coberts, llapis…) i
repeteix el mateix que fan aquests nens i nenes, seguint la música.
https://www.youtube.com/watch?v=09KMC985zCo&list=RDrdIoiwRIFGg&in
dex=23

Espero que sigui una bona setmana per a tots i totes!!

ACTIVITATS 26-5-20

Bon dia pintures!

Us deixo unes quantes propostes per aquesta setmana: 

  1.     LA LLETRA “U”

Avui us presente la última vocal que ens falta per conèixer, la lletra U. Teniu el vídeo al Drive de la classe. És el vídeo número 9. I també us l’enviaré per whatsapp a través de les delegades.

https://drive.google.com/drive/u/2/folders/1FfbVyy6KgKP9_eu1B9sYY1u558GFomtF

Busqueu a veure si el vostre nom té la lletra U? La teniu? I els vostres companys de classe? Vos ho enviat un document amb tots els noms perquè la pugueu buscar. Coneixeu alguna altra paraula en la que soni la lletra U?

  1.     EL RACÓ DEL BUF

Relacionat amb la lletra “U” us proposo algunes activitats perquè practiquem així com fèiem al Racó del Buf de l’escola. Al vídeo número 10 vídeo del Drive teniu algunes propostes.

  1. EL NOM

Podeu seguir treballant el nom de qualsevol de les maneres que us he explicat en activitats anteriors però si voleu canviar, aquesta setmana ho podeu fer amb plastilina. Si no en teniu o voleu fer-ho de manera més natural recordeu que al principi de la quarantena us vaig explicar com fer plastilina casolana. https://www.dosprofesenapuros.com/blog/experimentos/plastilina-casera/ 

Podeu fer-ho primer sobre un model o si us atreviu, proveu sense model. Com vulgueu!

  1.     CONTA CONTES: CONTES DEL PERÚ

Un recopilatori d’històries del Perú explicades i musicades per la Cia Bufanúvols que podem escoltar gràcies a les Biblioteques de Sabadell.

Us deixo l’enllaç: https://www.youtube.com/watch?v=6VeeNWjV_UI