Ens encanta venir a l’escola i aprendre coses noves.
Ara fa poc que hem canviat d’estació, ens ha deixat l’estiu i comença la tardor, i a la classe hem parlat sobre aquesta, de com canvien les fulles els arbres i com les muden.
La Mercè ens ha… Llegeix més»
Comencem un nou curs!!! Aquest any el projecte que ha escollit el centre per treballar al llarg del curs escolar són ELS ESPORTS.
Ja teníem feina! Calia escollir el nom de la nostra classe, escoltant les totes les propostes que fèiem les companyes i companys.
Vam pensar… Llegeix més»
Dimarts 1 de Juny P3 i P4 vam anar al CRAM i vam aprendre tot el que hem de fer si ens trobem un animal marí que necessiti un rescat o ajuda. Vam practicar amb una imitació de Cap d’olla.
També vam anar a visitar a les tortugues que estan allà per curar-se i una vegada acabada l’activitat al par Nou del Prat a dinar i jugar.
PER SANT JORDI VAM CELEBRAR ELS JOCS FLORALS I VAM PRESENTAR ELS POEMES QUE VAM CONFEGIR A PARTIR DEL QUE EL CONTE DE LA LLEGENDA DE SANT JORDI ENS FEIA SENTIR.
LES AQUAREL.LES
LES CANÇONS
TAN BÉ HO VAM FER QUE ENS VAM REGALAR UN… Llegeix més»
Dimarts passat vam anar a L’Aventura Park i va ser la nostra primera sortida de tot el dia i per això vam aprofitar al màxim fent un munt d’activitats.
-Vam veure i donar de menjar a alguns animals de la granja.
-Vam passar per un circuit de… Llegeix més»
Ha arribat la primavera i amb ella els cucs de seda. Podrem observar la metamorfosi de cuc a papallona i aprendrem a cuidar-los i donar-los de menjar fulles de morera.
Benvinguts a totes i tots!! Us presentem a..
La classe de les cançons:
La classe dels i les artistes:
i la classe de les aquarel.les:
Nenes i nens!
Avui serà l’últim dia que us envio propostes de feina. Acabem aquest curs tan estrany al final de la setmana. Tot i que a l’e-mail podeu seguir enviant-me cosetes i explicant-me les coses que feu sempre que vulgueu. 🙂
LA DITA DE L’ESTIU
D’aquí pocs dies, el dia 20 de juny, comença l’estiu! Així doncs, us deixo la dita de l’estiu per si la voleu recitar: “ A L’ESTIU TOTA CUCA VIU”
Així com un dia ens vam dibuixar a nosaltres mateixos, una altra de les activitats que solíem fer a l’escola és dibuixar la nostra família. A qui li vingui de gust, pot fer-ho i enviar-m’ho per e-mail també.
La Júlia, la mestra de música us proposa com a comiat, la cançó “Adéu, Adéu” del Jordi Tonietti. Segur que us sonarà molt! 😉
https://www.youtube.com/watch?v=k5tutsTVuf8
I jo us proposo també aquesta setmana que us mogueu al ritme de la música, que balleu i jugueu al joc de les estàtues. Recordeu com es juga?
Es tracta de posar música, la que més ens agradi i algú dels participants de tant en tant ha d’anar parant la música. Quan la música pari, hem de quedar-nos quiets, com una estàtua. Podem fer estàtues de moltes coses diferents!
Aquesta setmana, no us poso cap enllaç a un conte. Aquesta setmana, per acomiadar-nos, us n’explicaré jo un. Espero que us agradi!
Trobareu el vídeo al Drive, és el número 14.
Ara que ja estem a la fase 2 i que ja podem sortir al carrer sense franges horàries, és important que sortim a jugar al carrer respectant les mesures de seguretat. Sé que a alguns us fa una miqueta de por, però ens anirà bé poder caminar, córrer i saltar a l’aire lliure. Que ens doni una mica l’aire i sobretot el sol. Necessitem sol perquè el nostre cos generi vitamina D. Us deixo algunes idees de jocs tradicionals que podeu fer en família, però de ben segur que ja en coneixeu molts més:
– “Pilla pilla”: Un s’encarrega de córrer per intentar agafar els altres. Els altres han de córrer i escapar per no ser agafats.
– Pica paret: Un s’encarrega de contar “1,2,3 pica paret, 1, 2, 3, ja” de cara a una paret o si no voleu tenir contacte amb els ulls tapats. La resta a uns 50 metres ha de començar a caminar fins que la persona que compte es giri. Llavors, us haurem de quedar quiets com estàtues. Si us moveu, haureu de tornar a començar des del final.
– Jocs de pilota, de saltar a la corda, passejar amb el patinet, etc.
– Si teniu guixos i la zona ho permet, podeu dibuixar al terra i/o fer un sambori o xarranca: es dibuixen una sèrie de caselles numerades a terra per on han de saltar els jugadors per ordre. Haureu de llençar un tros de teula o una pedra plana al número que us toqui i després saltar a peu coix quan hi ha una casella i a peus junts quan hi ha dos caselles, per poder recollir la pedra.
Com que ja ha arribat la calor i és l’última setmana us proposo uns jocs d’aigua per refrescar-nos:
– Passar objectes d’un gibrell a l’altre amb els peus.
– Posar uns quants gots plens d’aigua i amb una pilota de ping-pong anar passant-la d’un got a l’altre.
– Agafa aspirant un tros de paper o cartolina.
– Treu taps amb dos palets.
Podeu fer aquestes activitats a casa, amb cura o a la banyera/dutxa. Però si us fa por mullar molt l’espai, sempre podeu jugar al carrer, amb globus d’aigua, cubells a la platja o amb el que se us acudeixi, allò més important és gaudir!
I FINS AQUÍ LES ÚLTIMES PROPOSTES DEL CURS! HA ESTAT UNA SITUACIÓ MOLT ESTRANYA, PERÒ HA ESTAT UN PLAER COMPARTIR-LA AMB VOSALTRES. MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA PARTICIPACIÓ I MOTIVACIÓ.
PETONASSOS PER TOTES I TOTS!!
MARINA.
I més propostes per acabar la setmana. Espere que les gaudiu!
1. COMPOSICIÓ LLIURE AMB GOMETS
Ara que ja hi ha més comerços oberts i que tenim una mica més de mobilitat, m’he pogut comprar gomets. Us animo a que feu una composició lliure amb gomets i que si voleu la completeu dibuixant algun detall amb colors o retoladors permanents si és per sobre del gomet (vigileu que no s’esborra fàcilment). Podeu enganxar gomets fent una composició abstracta o intentar fer formetes. Com vosaltres vulgueu!
Si no teniu gomets, podeu fer el mateix enganxant trossets de papers de diferents colors o paperets pintats per vosaltres mateixos. Us deixo aquí la que he fet jo!
2. GRAFISME CREATIU
Us proposo fer una activitat per treballar diferents traços i grafismes. Intenteu agafar bé els llapis o els colors, demaneu ajuda per això als vostres pares.
L’activitat consisteix en posar celo del color que tingueu al full per delimitar diferents espais i a cada espai fer un grafisme diferent: línies en diagonal, línies en horitzontal, línies en vertical, rodones, estrelles, quadrats, guions, el que se us acudeixi. Si no teniu celo, ho podeu fer delimitant diferents espais amb un retolador.
3. CONTE EN CATALÀ
Coneixeu “El Pot Petit”? És una companyia que fa espectacles per nenes i nens en català. Al Youtube podreu trobar moltes de les seves cançons, però us proposo que mireu aquest conte: “El lleó vergonyós”.
https://www.youtube.com/watch?v=j9fPGjaEuZk
I després podeu enllaçar amb la cançó d’aquest conte. A veure si podeu seguir la coreografia!
https://www.youtube.com/watch?v=lYriMzzMsUw
4. LA GRANJA
Just la setmana que ens vam confinar a casa havíem d’haver anat a la Granja. Com que no ho vam poder fer, la Maribel us envia aquest enllaç amb imatges reals dels animals, vídeos, cançons, etc. Teniu moltes opcions on triar. Esperem que us agradi!
https://www.thinglink.com/card/1312049235532709890
5. MÚSICA
La Júlia vos proposa escoltar i mirar l’audició d’Antonio Vivaldi. I que intenteu fer el mateix amb la vostra família. Si feu alguna foto o vídeo envieu-li al seu correu.
https://www.youtube.com/watch?v=SIaWpjUEBnI
