SORTIDA AL CRAM

Dimarts 1 de Juny P3 i P4 vam anar al CRAM  i vam aprendre tot el que hem de fer si ens trobem un animal marí que necessiti un rescat o ajuda. Vam practicar amb una imitació de  Cap d’olla.

També vam anar a visitar a les tortugues que estan allà per curar-se i una vegada acabada l’activitat al par Nou del Prat a dinar i jugar.

 


ACTIVITATS 16-6-20

Nenes i nens!

Avui serà l’últim dia que us envio propostes de feina. Acabem aquest curs tan estrany al final de la setmana. Tot i que a l’e-mail podeu seguir enviant-me cosetes i explicant-me les coses que feu sempre que vulgueu. 🙂

    LA DITA DE L’ESTIU

D’aquí pocs dies, el dia 20 de juny, comença l’estiu! Així doncs, us deixo la dita de l’estiu per si la voleu recitar: “ A L’ESTIU TOTA CUCA VIU”

  1.     DIBUIX DE LA FAMÍLIA

Així com un dia ens vam dibuixar a nosaltres mateixos, una altra de les activitats que solíem fer a l’escola és dibuixar la nostra família. A qui li vingui de gust, pot fer-ho i enviar-m’ho per e-mail també.

  1.     MÚSICA

La Júlia, la mestra de música us proposa com a comiat, la cançó “Adéu, Adéu” del Jordi Tonietti. Segur que us sonarà molt! 😉

https://www.youtube.com/watch?v=k5tutsTVuf8

I jo us proposo també aquesta setmana que us mogueu al ritme de la música, que balleu i jugueu al joc de les estàtues. Recordeu com es juga?

Es tracta de posar música, la que més ens agradi i algú dels participants de tant en tant ha d’anar parant la música. Quan la música pari, hem de quedar-nos quiets, com una estàtua. Podem fer estàtues de moltes coses diferents! 

  1.     CONTE EN CATALÀ: DE QUIN COLOR ÉS UN PETÓ?

Aquesta setmana, no us poso cap enllaç a un conte. Aquesta setmana, per acomiadar-nos, us n’explicaré jo un. Espero que us agradi!

Trobareu el vídeo al Drive, és el número 14.

 

  1.     JOCS AL CARRER

Ara que ja estem a la fase 2 i que ja podem sortir al carrer sense franges horàries, és important que sortim a jugar al carrer respectant les mesures de seguretat. Sé que a alguns us fa una miqueta de por, però ens anirà bé poder caminar, córrer i saltar a l’aire lliure. Que ens doni una mica l’aire i sobretot el sol. Necessitem sol perquè el nostre cos generi vitamina D. Us deixo algunes idees de jocs tradicionals que podeu fer en família, però de ben segur que ja en coneixeu molts més:

          “Pilla pilla”: Un s’encarrega de córrer per intentar agafar els altres. Els altres han de córrer i escapar per no ser agafats.

          Pica paret: Un s’encarrega de contar “1,2,3 pica paret, 1, 2, 3, ja” de cara a una paret o si no voleu tenir contacte amb els ulls tapats. La resta a uns 50 metres ha de començar a caminar fins que la persona que compte es giri. Llavors, us haurem de quedar quiets com estàtues. Si us moveu, haureu de tornar a començar des del final.

           Jocs de pilota, de saltar a la corda, passejar amb el patinet, etc.

Si teniu guixos i la zona ho permet, podeu dibuixar al terra i/o fer un sambori o xarranca: es dibuixen una sèrie de caselles numerades a terra per on han de saltar els jugadors per ordre. Haureu de llençar un tros de teula o una pedra plana al número que us toqui i després saltar a peu coix quan hi ha una casella i a peus junts quan hi ha dos caselles, per poder recollir la pedra.

 

  1.     JOCS D’AIGUA

Com que ja ha arribat la calor i és l’última setmana us proposo uns jocs d’aigua per refrescar-nos:

          Passar objectes d’un gibrell a l’altre amb els peus.

    Posar uns quants gots plens d’aigua i amb una pilota de ping-pong anar passant-la d’un got a l’altre.

          Agafa aspirant un tros de paper o cartolina.

          Treu taps amb dos palets.

Podeu fer aquestes activitats a casa, amb cura o a la banyera/dutxa. Però si us fa por mullar molt l’espai, sempre podeu jugar al carrer, amb globus d’aigua, cubells a la platja o amb el que se us acudeixi, allò més important és gaudir! 

I FINS AQUÍ LES ÚLTIMES PROPOSTES DEL CURS! HA ESTAT UNA SITUACIÓ MOLT ESTRANYA, PERÒ HA ESTAT UN PLAER COMPARTIR-LA AMB VOSALTRES. MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA PARTICIPACIÓ I MOTIVACIÓ.

PETONASSOS PER TOTES I TOTS!!

 

MARINA.                                                                   

ACTIVITATS 12-6-20

I més propostes per acabar la setmana. Espere que les gaudiu!

 

1.      COMPOSICIÓ LLIURE AMB GOMETS

Ara que ja hi ha més comerços oberts i que tenim una mica més de mobilitat, m’he pogut comprar gomets. Us animo a que feu una composició lliure amb gomets i que si voleu la completeu dibuixant algun detall amb colors o retoladors permanents si és per sobre del gomet (vigileu que no s’esborra fàcilment). Podeu enganxar gomets fent una composició abstracta o intentar fer formetes. Com vosaltres vulgueu!

Si no teniu gomets, podeu fer el mateix enganxant trossets de papers de diferents colors o paperets pintats per vosaltres mateixos. Us deixo aquí la que he fet jo!

2.      GRAFISME CREATIU

Us proposo fer una activitat per treballar diferents traços i grafismes. Intenteu agafar bé els llapis o els colors, demaneu ajuda per això als vostres pares.

L’activitat consisteix en posar celo del color que tingueu al full per delimitar diferents espais i a cada espai fer un grafisme diferent: línies en diagonal, línies en horitzontal, línies en vertical, rodones, estrelles, quadrats, guions, el que se us acudeixi.  Si no teniu celo, ho podeu fer delimitant diferents espais amb un retolador.

3.     CONTE EN CATALÀ

Coneixeu “El Pot Petit”? És una companyia que fa espectacles per nenes i nens en català. Al Youtube podreu trobar moltes de les seves cançons, però us proposo que mireu aquest conte: “El lleó vergonyós”.

https://www.youtube.com/watch?v=j9fPGjaEuZk

I després podeu enllaçar amb la cançó d’aquest conte. A veure si podeu seguir la coreografia!

https://www.youtube.com/watch?v=lYriMzzMsUw

4.     LA GRANJA

Just la setmana que ens vam confinar a casa havíem d’haver anat a la Granja. Com que no ho vam poder fer, la Maribel us envia aquest enllaç amb imatges reals dels animals, vídeos, cançons, etc.  Teniu moltes opcions on triar. Esperem que us agradi!

https://www.thinglink.com/card/1312049235532709890

5. MÚSICA

La Júlia vos proposa escoltar i mirar l’audició d’Antonio Vivaldi. I que intenteu fer el mateix amb la vostra família. Si feu alguna foto o vídeo envieu-li al seu correu.

https://www.youtube.com/watch?v=SIaWpjUEBnI

 

ACTIVITATS 9-6-20

Bon dia, pintures!!

Comencem la setmana amb noves propostes de treball. Espero que us agradin!

  1.     TAST DE FRUITES DE L’ESTIU

Així com vam fer un dia a l’escola amb el tast de fruites de la tardor, us proposo un tast de fruites de l’estiu. Així coneixereu nou vocabulari i ens endinsarem en el gust d’algunes fruites que potser encara no heu tastat mai. O potser sí. Quina és la que més us agrada? 

 

  1.    SÈRIES AMB FRUITES

Us enrecordeu que un dia vam fer sèries amb gomets, canyetes, dibuixos, estampacions o el que vau voler? Aprofitant el tast de fruites de l’estiu, us proposo que feu sèries amb fruites de temporada.

Si voleu podem intentar copiar un model sencer o fer el nostre pinxo de fruita només amb les dues primeres peces posades. Jo ho he fet amb préssec i cireres. Amb quines fruites ho voleu fer vosaltres? 

I en acabar, ens podem menjar la feina feta! 🙂

  1.     ON ÉS LA MEDUSETA?

Us presento la meduseta. La tenien a la classe els vostres companys i companyes de P4 quan eren la classe de les meduses. I ara la tinc jo a casa. Aquesta setmana m’ajudarà a ensenyar-vos algunes nocions espacials i ens proposarà un joc molt divertit. Voleu jugar? Seguiu el següent enllaç:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScR9yclOwBRPNoJI6WZSGLWQHzfRUrPER7OGCMvNOitHalYxg/viewform?usp=sf_link

També teniu el vídeo sencer a la carpeta del Drive “Vídeos Marina i Maribel”. És el vídeo número 13.

  1.     EL NOM

Podem seguir treballant el nom de totes les maneres que us he anat explicant durant les últimes setmanes. Confegint-lo amb papers, amb farina, amb plastilina, repassant-lo, etc. He vist que alguns i algunes ja ho heu fet, així doncs, us animeu a escriure’l? No passa res si alguna lletra no ens surt bé o la fem del revés, lo més important és provar, però sense pressió. Només qui vulgui i es senti preparat. 

 

ACTIVITATS 5 DE JUNY

I més propostes per aquesta setmana. Gaudiu-les!

  1.     EL NOM

Podem seguir treballant el nom de totes les maneres que us he anat explicant durant les últimes setmanes. Confegint-lo amb papers, amb farina, amb plastilina, repassant-lo. No dubteu en anar provant. Però avui us presento una altra opció, estampant-lo. Pot ser estampant lletres magnètiques sobre plastilina, o amb tinta sobre paper. 

 I si no teniu lletres magnètiques amb ajuda dels pares podem confegir una estampació amb una patata per exemple.

MATERIAL NECESSARI:

          Patata

          Ganivet

PROCEDIMENT:

          Tallar la patata per la meitat (o amb un gruix considerable)

          Retallar la forma de la lletra, de tal manera que aquesta quedi amb relleu

          Posar pintura i estampar.

          No cal que us torneu bojos i buideu la dispensa, però si voleu provar podeu fer-ho amb una lletra, la que més us agradi.

 

O podeu fer segells per estampar amb goma Eva i taps de pots o de suro, aquí us deixo un vídeo on s’explica:

https://www.youtube.com/watch?v=KNT29W9y5L4

  1. CONSTRUCCIONS

Us animo a que si teniu jocs de construccions a casa, deixeu volar la vostra imaginació i feu figures com les que fèieu a l’escola. Sou molt artistes! I si no en teniu, el podeu crear amb materials reciclats com ara tubs de paper del vàter, trossos de cartró, oueres, i tot el que pugueu imaginar. Mireu la que he fet jo!

  1. ORDENA LES SEQÜÈNCIES

Aquesta setmana us he preparat un qüestionari diferent, sense lletres ni números. Heu de mirar els vídeo en els que surto jo i després respondre a les preguntes.

En un vídeo em menjo una cirera i en l’altre omplo un got d’aigua i me’l bec. Sabríeu dir quina acció passa primer i quina després? Proveu a veure!

Com sempre dic, és un joc. Si ens equivoquem no passa absolutament res. Podeu provar a fer-lo fins que us surti bé! 😉

Aquí teniu l’enllaç al qüestionari:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSekd9C9id5DjytdDeH8AXT9BZGSLH4MzMrAlptY2anu_aMibA/viewform?usp=sf_link

  1.     MÚSICA

La Júlia vos proposa escoltar i ballar “Olles, Olles de vi blanc”. Si feu alguna foto o vídeo envieu-li al seu e-mail

https://www.youtube.com/watch?v=-xDOvY2mklw