Durant tot el mes de gener, a l’aula de cicle inicial ens hem submergit en un apassionant estudi matemàtic centrat en la geometria i la mesura. Aquest projecte ens ha permès explorar conceptes fonamentals mitjançant la manipulació de materials, l’experimentació i el treball cooperatiu. L’alumnat ha tingut l’oportunitat d’endinsar-se en tres grans blocs: itineraris i […]
Una immersió matemàtica a l’aula de cicle inicial Llegeix més »
Uns dels espais que té molt d’èxit a l’ambient de l’Imaginari són els jocs de taula. Jugar ens obre un ventall de possibilitats d’interacció, ens ajuda a interioritzar regles, a fomentar el pensament lògic i computacional, a empatitzar, a sentir emocions i a haver-les de gestionar. És una oportunitat extraordinària per a gaudir junts i
Els jocs de taula a l’ambient de l’imaginari Llegeix més »
Primer dia d’experimentació amb els instruments ORFF i Ukelele, amb els GRANS d’infantil! Que bé poder tocar pel gust de descobrir sons, volums, ritmes… Caixes que vibren a la panxa… Picar per escoltar… Carrillons, Xilòfons, Metal·lòfons, Ukelele, Guitarra… Les sensacions que han viscut, tocant aquests instruments, van més enllà del nom de l’instrument, que potser
Quin matí ple de llum i colors, que ens ha portat la música d’en Mozart. Els MITJANS d’infantil han gaudit ballant, les 12 variacions de W.A. Mozart, amb una parella molt especial: el Mocador Ballarí. Quin color t’ha tocat? l’has bufat? l’has llançat enlaire…, amunt, amunt? t’has deixat acariciar per ell, mentre baixava, ell sol,
És la primera tardor dels PETITS a l’escola! Les castanyes i els pinyons, els han volgut acompanyar amb la cançó: “Ja ha arribat la tardor” Amb aquesta senzilla cançó hem après un munt de coses diferents que podem fer: Cantar-la Picar el ritme amb les mans, tot observant que a vegades piquem més a poc
Des de fa unes setmanes, a l’ambient de la casona, podem gaudir de l’espai de fusteria. En aquest racó, els infants poden conèixer i utilitzar eines reals per treballar amb diferents materials com fusta, suro, claus… per fer petites obres i construccions enginyoses. La fusteria és un espai fantàstic perquè els infants explorin la seva
La fusteria a l’ambient de la casona Llegeix més »
A l’escola entenem l’art com a un mitjà per experimentar i expressar sensacions, emocions i pensaments. Fomentar la sensibilitat artística personal, no “estereotipada”, amb materials i tècniques diverses, seleccionant, interpretant i composant és l’objectiu principal del Taller. Els nens i les nenes ens mostren diferents aspectes de si mateixos: què pensen, quina emoció senten i com
L’ambient del taller Llegeix més »
Dintre de l’estudi que l’alumnat estan portant a terme aquest trimestre, hi la sortida al Castell de Montgrí. És una visita dinamitzada on vam poder gaudir d’una visió excepcional del paisatge. Des del Museu de la Mediterrània, els seus guies ens van fer una xerrada relacionada amb la història, els elements defensius i perquè resta
Sortida al Castell de Montgrí Llegeix més »