Racons

El treball per racons és una proposta metodològica que proposa delimitar, dintre de l’aula, diferents espais on els nostres alumnes puguin realitzar de manera simultània diferents activitats de tipus cognitiu,manipulatiu i simbòlic. La manera d’organitzar la classe és oferir una gran varietat de propostes a les quals els nens poden accedir d’una forma oberta. Els nens poden realitzar activitats autònomament, amb d’altres companys o amb l’adult. Les intel·ligències múltiples a l’aula d’educació infanti i primer cicle d’educació primària Aquesta manera de treballar implica una metodologia més creativa i flexible, en la que el rol del mestre es dinamitzar els aprenentatges i proporcionar oportunitats per que els alumnes puguin explorar tots els centres d’aprenentatges.

 

Les Nostres Notícies

Fem racons matemàtics

Els racons de mates ens agraden molt! Són jocs i propostes on aprenem: geometria, numeració, canvis, estadística,… Treballem en petit grup i ens ajudem entre nosaltres, cadascú pot treballar amb el seu ritme i demanar ajudar si cal.

Fem racons matemàtics Llegeix més »

FEM RACONS A P5!

Durant tot el curs, dos cops a la setmana, fem racons a l’aula. Cada nen i nena escull quin racó vol fer. Hi ha propostes més individuals i altres en petit grup. En total hi ha 9 propostes per escollir (3 de mates, 3 de llengua i 3 d’habilitats) durant el trimestre hem de passar

FEM RACONS A P5! Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut