L’educació emocional és la capacitat de controlar i reconèixer els sentiments i emocions propis i dels altres, discriminant-los i fer servir aquesta informació per guiar el nostre pensament i les nostres accions.
A la nostra escola l’educació de les emocions va dirigida a donar resposta a necessitats socials que no formen part del currículum acadèmic ordinari.
L’educació emocional es perfila, com un element essencial per la nostra docent, ja que:
“L’educació emocional té com a objectiu donar a l’ individu recursos i estratègies conductuals, cognitives, emocionals i d’interacció social que permetin tenir un major control de la pressió tant interna com externa i evitar d’aquesta manera que es tradueixi en estrès, prevenir-lo de possibles trastorns i millorar la seva salut psicològica”.
(Salmurri, 2004).
A partir de l’educació emocional, desenvolupem i treballem un seguir de competències:
– Consciència emocional
– Regulació emocional
– Autonomia personal
– Intel·ligència interpersonal i/o Competències socials
– Habilitats de la vida i benestar
| Les Nostres Notícies |
|---|
Les fulletes i els fullets un cop a la semana fem jocs on parlem de les nostres emocions: movem el cos, posem paraules als nostres sentiments, ens escoltem en grup, … Aquí teniu la foto del Joc: “El riure contagiós”. Els beneficis de riure amb els/les company@s. El riure reforça els llaços entre grups. Riure […]
Us adjuntem algunes imatges d’activitats sensorials i expressives que vam poder dur a terme aquest any. VIDEOS: http://https://drive.google.com/file/d/1vs7Vy6VcF8DXAKwEfOjNnYa_jpM0nlW1/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1OHtcLb9JAbKgxFNJJ342y-9-C_NRERVf/view?usp=sharing
Treballem les emocions a Cicle Inicial Llegeix més »
A P5 ens encanta fer tot tipus d’activitats plàstiques. Aqui teniu algunes fotografies d’activitats de pintura amb les mans i de fang que hem fet a l’estona d’emocions per tal de relaxar-nos.
A la sessió d’emocions vam estar treballant amb la Lorena la CALMA. A l’assemblea vam parlar de les diferents maneres que tenim per calmar-nos. La Lorena ens va ensenyar com fer pots de la calma. Ens vam organitzar per grups cooperatius i cada grup es va organitzar les diverses tasques a fer: qui posa l’aigua,
Pots de la calma Llegeix més »
Avui a P5, a l’estona d’emocions, hem explicat el conte “Tinc un volcà dins”. El conte tracta del que sentim dins quan ens enfadem, un volcà a la panxa, i de com poder fer per apagar aquesta ràbia. Cada nen ha explicat quines coses el fan enfadar i ha encès el seu propi volcà i
TINC UN VOLCÀ DINS… Llegeix més »
Un any més em tingut la sort de fer un taller amb ACNUR. Em pogut sentir el testimoni d’un refugiat polític africà. Entendre què vol dir refugiat, immigrant, exiliat, el perquè i les seves diferències.
Tallers amb ACNUR Llegeix més »
Avui la Lorena ens ha explicat el conte del “Monstre de colors va a l’escola”. És una història molt maca que ens explica com el monstre visita l’escola per primera vegada i què fa allà: jugar, cantar, dibuixar,… Al final hem acabat tots fent una classe de pintura dibuixant cadascú el nostre propi monstre: i
Els nens i nenes d’infantil, a través del llibre “El monstre de colors” estem treballant les emocions assignat a cadascuna d’elles un color. En aquesta activitat podem veure com hem treballat la calma, representada amb el color verd jugant amb pintura barrejada amb materials diversos (sabó i sal) i que li han conferit diferents textures.
TREBALLEM LA CALMA Llegeix més »
En aquesta capsa els nens i nenes d’Infantil estem guardant coses molt especials, voleu saber-ne més? Aquí teniu algunes fotografies…
QUÈ S’AMAGA DINS LA CAPSA? Llegeix més »
