Robocorts 2025

Aprofitant les darreres dotacions de robòtica reformulem l’activitat de dinamització de Robots al Carrer fent-la extensible a més alumnes. L’objectiu central de l’activitat és fer accessible el pensament computacional i la ciència a tot l’alumnat del districte de Les Corts, garantint la igualtat d’oportunitats i superant barreres d’accés. Així mateix, es busca fomentar l’interès per les disciplines científiques i tecnològiques, contribuint al desenvolupament de vocacions en aquests camps.

Robocorts, és una activitat impulsada per les escoles i instituts de Les Corts, amb el suport del Centre de Recursos Pedagògics (CRP) i del Districte. Per aquest curs comptem amb l’Ateneu de Fabricació Digital que també hi donarà suport. La iniciativa s’organitza a partir del grup de treball de robòtica dins del pla de formació de zona.

Hi hem participat amb els alumnes de 2n, 4t i 6è de primària. L’activitat ha estat molt enriquidora. Si cliqueu la imatge  podreu veure  com va anar la jornada.

Llegenda de St Jordi amb Scratch 2025

Els alumnes de sisè estan creant amb Scratch la llegenda de Sant Jordi, a mida que els vagin acabant els publicarem perquè els pogueu veure. Si cliqueu els noms podreu veure 50 històries diferents, n’hi ha de tot tipus.

Moltes felicitats per la feina feta.

Alumnes 6èA i 6èB
Aina Baena Alba Conill Aran Gonzàlez Arnau Cartoixà Ferran Quera
Franklin Suarez Ghia Pineda Greta Vidal Kira Garrido Leo Garcia
Lúa Gibert Martina Sales Miquel Blasco Paola Cruces Pep Cirera
Sofia Barriopedro Mariona Carol EmmaFernandez Elna Hiddge Eloi Castillo
Pol Gustems Kiara Najera Eric Alcaraz Jan Cambra Noa Vidaechea
Jan Guardia Marina Moreno Roger Pedraz Axel Bondia Fabricio Briones
Daniela Rodriguez Aina Rueda Alba Valveny Júlia Soudan Mateo Crispin
Nora Cermeron Danna Gonzalez

First Lego League 2025

Els alumnes de sisè han estat tot el primer trimestre i part del segon treballant amb els seus robots Spike Prime per intentar resoldre el màxim de missions que ens plantejava la First Lego League d’aquest any. També han estat fent un projecte d’investigació al voltant de la problemàtica dels plàstics als oceans.
El dia del torneig van exposar el seu projecte i van fer tres partidas del joc del robot, aconseguint a la darrera partida la màxima puntuació dels 14 centres que hi participaven. Moltes felicitats a tots per la feina feta.

Robots en Acció

Robots en acció! és un nou projecte de l’Àrea de Cultura Digital del Departament d’Educació i Formació Professional, que té com a objectiu contribuir a desenvolupar la competència digital de l’alumnat i el pensament computacional, mitjançant l’ús dels equipaments de robòtica.

Amb els alumnes de 5è hi estem participant, ja hem aconseguit resoldre els dos primers reptes i estem a l’espera que surti el tercer repte. Si en voleu saber més cliqueu a l’enllaç, ROBOTS EN ACCIÓ

Ha sota teniu un exemple de cada Repte que ja hem superat. Cliqueu a la imatge si el voleu veure.  #robotsenacció                      

 

REPTE 1  El robot ha de seguir la llum.  REPTE 2 El sensor de color detecta la seqüència i obre l’escut. 

Micro First Lego League 2025

L’equip Itaqua que representarà a l’escola a la First Lego League ha participat a la MICRO FLL25 que organitza el @crplescorts. Una trobada amb d’altres escoles i instituts del barri per compartir els nostres projectes d’investigació i practicar el joc del robot. Encara ens queda feina, però anem per bon camí. Felicitats a tots i totes. #firstlegoleague2025

Ens visiten dues mares científiques

La Maria i l’Anna dues mares científiques de sisè ens han vingut a explicar l’efecte dels plàstics al mar Mediterrani, els tipus de fons marí que podem trobar, com es descomponen i la dificultat que tenim  per a poder recollir-los. Hem fet un experiment amb ferro fluid per veure com es podrien recollir. Tot això ens ajudarà en el nostre projecte de la First Lego League.

Nom i samarreta per la First Lego League 2025

Una de les feines a fer per preparar la First Lego League, on participen els alumnes de sisè, ha estat triar un nom per l’equip i dissenyar una samarreta.

Els alumnes han fet propostes de noms i han dissenyat diferents samarretes. Després tots els alumnes de sisè han votat aquell nom i aquella samarreta que més els hi ha agradat. Aquí podeu veure el nom i la samarreta guanyadora.