Durante el tercer trimestre hemos estado trabajando en un proyecto muy especial: “La radio”. Ha sido una experiencia muy divertida y hemos trabajado en grupo. Cada equipo eligió su propio tema para preparar su programa, ¡y todos pusimos mucho entusiasmo! Como cierre del proyecto, realizamos un programa en directo llamado “El día esperado”.
¡El directo salió genial! Aquí os dejamos el pódcast para que podáis escucharlo en casa.
¡Os deseamos un feliz verano!
El tennis platja, anomenat internacionalment (en anglès) beach tennis, és un esport de raqueta, considerat una modalitat del tennis convencional.
Es juga sobre una superfície de sorra es juga amb una xarxa – dividint el camp en dos parts – d’alçada 1,70 m,amb una pilota tova – sense pressió – i, amb unes raquetes especials, semblants a les pales de platja i de pàdel.
A les sessions d’educació Física hem estat practicant amb diferents tipus de raquetes i pilotes, agafant habilitat i gaudint de la practica esportiva.
Com a cloenda de la situació d’aprenentatge hem anat al complex esportiu de la Vall d’Hebron a practicar en un camp real i amb monitors especialitzats. Ha estat molt gratificant.
Per celebrar la festa major de Les Corts, els alumnes de 5è es van organitzar per grups i van dissenyar diferents circuits d’habilitats motrius pels seus companys de primer i segon.
Van compartir una tarda plegats molt divertida.
Aquí podeu escoltar els finalistes de Cicle Superior dels Jocs Florals 2024, esperem que us agradin molt. Moltes felicitats a tots els alumnes, heu fet una gran feina.
| Ou Ferrat
|
Samba | Michi |
| Dina Mita | Bubble tea kawaii |
Posta de sol
|
| Trèbol | Lamine Yamal | Gat amagat |
| Facepepinito77 | Hermes
|
Rui |
Aquesta setmana els alumnes de 5è i 6è gaudiran d’un taller sobre el canvi climàtic i la sequera a càrrec de l’ambientòleg Xavi Sabaté, pare de l’escola. Moltes gràcies Xavi!
Els alumnes de 5è han anat al Museu Tèxtil de Terrassa on han fet un taller i una visita guiada pel museu. Ha estat un viatge al llarg del temps seguint l’evolució de la vestimenta en diferents èpoques. En acabat hem anat a dinar a un parc i han estat una estona d’esbarjo en un paratge molt agradable.
Els alumnes de 5è han estat experimentant amb els robots Tale Bot. Aquests robots estan pensant per les edats d’educació infantil i cicle inicial perquè aprenguin conceptes de programació i seqüenciació sense la necessitat de fer servir pantalles.Han gaudit fent-los servir en els diferents taulells d’activitats.
Amb els alumnes de cinquè hem començat a treballar la coordinació ull-mà fent servir les raquetes de tenis. Treballem individualment i també per parelles o grups de quatre. Aprenem a jugar en equip i també enfront unaltre equip. L’orientació espaial també és important.
Els grups de #5èItaca estem immersos en el coneixement de les àrees i els perímetres… Llegeix més»
