Els de 6è hem fet disseccions
Aquest curs dins de l’àmbit de medi natural hem començat a treballar els diferents aparells del cos humà i per entendreu millor vam fer unes activitats pràctiques on vam disseccionar pulmons, ronyons, un cor i fins i tot algun peix.
La classe va ser molt entretinguda tot i que a alguns de nosaltres ens feia una mica d’angúnia.
Acroesport Cicle Superior
L’acrosport té els seus orígens en les acrobàcies que es feien al circ. Com a esport, forma part de
la Federació Internacional d’Esports Acrobàtics. Aquesta, al seu torn, forma part de la Federació
Internacional de Gimnàstica. L’acrosport consisteix en la formació de figures d’equilibri que impliquen cooperació entre persones. La construcció i el desmuntatge d’aquestes figures i l’encadenament entre unes figures i d’altres s’acompanya de música. Algunes d’aquestes figures, que involucren nombroses persones, reben el nom de piràmides.
Hem començat a experimentar diferents estructures si cliqueu la imatge en podreu veure algunes.
GUIA DE LA BIBLIOTECA
07/11/18La biblioteca de la nostra escola té les següens seccions:
- Secció amb llibres de consulta: diccionaris de llengua catalana, castellana i anglesa. Llibres de coneixements amb un llenguatge entenedor a l’abast dels alumnes, amb il·lustracions atractives i adequades a l’edat.
- Secció de llibres de lectura: Amb contes, llibres d’històries , llegendes, rondalles, llibres de text i sense text (amb imatges, il·lustracions, en color , en blanc i negre….) amb diversitat de formats i mides. Còmics, llibres de poesia, teatre.
- Secció amb La revista Itaca, elaborada pels alumnes i la revista de les aules.
EL PROJECTE DE LA BIBLIOTECA
A l’escola creiem que la lectura ha de construir una font de plaer i coneixement, cal saber cercar la informació, triar-la amb sentit crític, analitzar-la i transformar-la en coneixement significatiu; aquestes són les habilitats imprescindibles per a la formació de tot ciutadà del segle XXI.
Per tal de construir un coneixement significatiu cal tenir unes propostes de treball funcionals, en les quals els alumnes liderin el seu aprenentatge, per a aconseguir això, la biblioteca de la nostra escola ha de ser un recurs més per als alumnes, tot facilitant-los la consecució dels objectius curriculars i ajudant-los a ser més competencials
Les funcions de la nostra biblioteca són les següents:
- Impulsar i desenvolupar el gust per la lectura, emmarcat en el Pla de Lectura de centre.
- Ajudar en la recerca i tractament d’informació facilitant l’accés a les diverses fonts.
- Impulsar les eines TIC per a facilitar la informació.
- Col·laboració amb la Biblioteca pública del barri, ja sigui fent visites amb els alumnes, o bé demanant material concrets per treballar a l’aula.
- Ajudar a al desenvolupament del currículum.
- Aconseguir que tant alumnes com mestres puguin trobar el material adient per a desenvolupar la seva feina i oferir a tota la comunitat educativa la informació adequada a les seves necessitats i amb garantia de qualitat.
Actualment una persona, contractada per l’Ampa, s’encarrega de fer-ne el manteniment, de la catalogació i de fer activitats d’animació a la lectura amb els diversos cursos, també hi ha una comissió formada per mestres, representants de cada cicle, que té com a funció, donar suport, col·laborar i fer difusió de les diferents propostes i activitats de la biblioteca en el seu cicle.
La Castanyada a l’escola!
Ja som a la Castanyada i, tot i la pluja, l’hem celebrada tots i totes. Dimarts a la tarda els alumnes de sisè ens van fer gaudir amb les rondalles que duien tant temps preparant i que els van quedar molt i molt bé! Dimecres, amb pluja i tot, amb el túnel de la por hem xisclat i amb la Dansa de la Mort ens hem quedat bocabadats. I per arrodonir el dia, castanyes i panellets ben dolços!
Si voleu veure més imatges del tunel de la por cliqueu al següent link:
TÚNEL DE LA POR
COLÒNIES 3r.
Els nens i les nens de tercer ja han arribat a la casa de colònies!!
Avui els nens i nenes de tercer ens han enviat aquestes fotos per compartir. S’ho estan passant d’allò més bé!!








