Aquest curs l’ ARA PARLO JO és una mica diferent.
Les nenes i nens de segon hem gravat tres activitats a la classe relacionades amb el projecte dels fenòmens naturals.
Esperem que us agradin!
2n A Poema de l’arc de Sant Martí https://youtu.be/TOauMjag-dk
2n B Cançó de la tardor https://youtu.be/cVvqKy97TWs
2n C Exposició dels volcans i els tsunamis https://youtu.be/NgeLsARW6Cc
Hola nenes i nens de 2n A!
Si la sort ens acompanya, demà podrem tornar a l’escola. Imagino que tots en teniu moltes ganes… Jo, també.
Avui us proposo unes activitats més lúdiques d’atenció i concentració. Per un costat, teniu una sopa de lletres amb paraules relacionades amb el projecte. SOPA LLETRES F.N.
En segon lloc, una activitat de trobar les diferències en un dibuix. DIFERÈNCIES F.N.
Per últim, i dirigit a aquells que acaben molt ràpid, us deixo un enllaç per a practicar el tangram. Fa uns dies que vam treballar amb ell a classe. Podeu començar pel nivell 1 que és bastant fàcil ( no cal fer-ho tot) i intentar el nivell 2 que és una mica més complicat.
http://www.xtec.cat/~jbuil/tangram
RECORDEU QUE CAL LLEGIR UNA MICA CADA DIA!!!
Per a aquelles famílies que no poden imprimir les fitxes, us recomano descarregar les imatges que he col·locat en aquest article. Després, amb qualsevol editor d’imatges que tingueu a l’ordinador o tablet, assenyeleu les paraules i diferències. Aquestes imatges editades podreu enviar-me-les pel correu. Si teniu alguna dificultat, escriviu-me al mail.
Fins aviat!
Bon dia!
Avui us proposo realitzar una gràfica de la temperatura que va fer a la classe durant la setmana passada.
Podeu consultar el vídeo si teniu algun dubte.
.https://www.youtube.com/watch?v=AdiBIfar7sY&t=1s
Teniu fins dilluns per entregar la feina. Quan tornem a classe, les recolliré i les posarem a l’àlbum.
Fins demà!
Bon dia a tots i totes!!!
A partir d’avui us enviaré una tasca cada matí fins que puguem tornar a classe.
Per començar us proposo una activitat de repàs dels mesos de l’any en català.
Necessitareu un calendari per a poder consultar. També us poden ajudar els pares o germans.
Només heu d’omplir els quadres amb els mesos que falten. Després, cal respondre quatre preguntes ben senzilles.
Teniu fins dilluns per enviar una foto amb la feina feta al correu de 2n, gdl2013@gdl.cat. Amb una mica de sort, podreu entregar-la en mà abans☺
(* Cliqueu l’enllaç i s’obrirà el pdf de l’activitat. Si no podeu imprimir, es pot fer la feina en un full blanc o de quadres.)
Bon dia classe dels esquirols i conills! 
Aquesta serà l’última setmana d’escola i continuarem aprenent sobre el Reciclatge.
Les activitats 1 i 2 són les que cal fer un retorn al correu de la classe: gdl2013@gdl.cat
A més, tindreu una tercera activitat per fer retorn, que aquesta setmana serà d’Educació Física i estarà penjada al blog de l’especialitat. La tasca s’haurà de retornar al correu següent: edfisica@gdl.cat
En el blog d’Anglès i en el de Música també podeu trobar activitats recomanables per fer, si voleu, aquesta setmana.
IMPORTANT!
– Especifiqueu el nom, cognom i curs del vostre fill/a al correu electrònic.
– Adjunteu TOTES les activitats de la setmana en un mateix correu.
Retalla els diferents objectes i contenidors que hi ha.
Després de veure què es pot llençar en cada contenidor, observa bé i classifica cada objecte dintre del contenidor corresponent.
Recorda:
CONTENIDOR BLAU: PAPER
CONTENIDOR VERD: VIDRE
CONTENIDOR GROC: PLÀSTIC
CONTENIDOR GRIS: REBUIG
CONTENIDOR MARRÓ: ORGÀNICA
classificació-el-reciclatge-PDF
* Si no ho pots imprimir, pots dibuixar diferents objectes i els contenidors o retallar objectes de revistes.
* Hi ha contenidors en català i castellà, només has d’escollir els d’un idioma.
Llegeix la següent història i contesta les preguntes.
Si no ho pots imprimir, ho pots fer en altre full.
Per repassar tot l’après sobre el reciclatge i els contenidors entra en els següents enllaços.
http://www.arc.cat/ca/publicacions/exe/reciclatge/
RECORDEU:
També podeu llegir contes i continuar amb la plataforma Bmath.
ESPEREM QUE US HAGI AGRADAT AQUEST PROJECTE CURT I HÀGIU APRÈS MOLTÍSSIMES COSES!
I com heu treballat de valent us heu guanyat aquest diploma, Felicitats!
A més, us volíem dir que us hem trobat molt a faltar tot aquest temps que hem estat a casa confinats. Sou uns valents/es i molt treballadors/es. Ho heu fet genial! Així que, ara esperem que gaudiu de les vacances.
US ESTIMEM MOLTÍSSIM.
Mònica i Laura.
Bon dia classe dels esquirols i conills!! Com ha anat el cap de setmana?
Aquesta setmana començarem un nou projecte sobre el: RECICLATGE!?Ja que, el passat dia 5 de juny , sabeu quin dia va ser ? El Dia Mundial del Medi Ambient!!
Les activitats 1 i 2 són les que cal fer un retorn al correu de la classe: gdl2013@gdl.cat
A més, tindreu una tercera activitat per fer retorn, que aquesta setmana serà de Música i estarà penjada al blog de l’especialitat. La tasca s’haurà de retornar al correu següent: musica@gdl.cat
En el blog d’Anglès i en el d’Educació Física també podeu trobar activitats recomanables per fer, si voleu, aquesta setmana.
IMPORTANT!
– Especifiqueu el nom, cognom i curs del vostre fill/a al correu electrònic.
– Adjunteu TOTES les activitats de la setmana en un mateix correu.
– Mira el següent vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=oKLhNpJWpXg&feature=youtu.be
– Respon el següent formulari:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeTBq-3xdXnlYU11uHTFCaJEkZnb43DuSqPlPDAmT41LBkihA/viewform
* Recordeu que un cop li doneu al botó “Envia” rebrem les respostes automàticament i no cal fer el retorn al correu de la classe. 😉
– Escolta les següents cançons:
https://www.youtube.com/watch?v=gKB_7MUPxT4&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=r8OAoxUCbco&feature=youtu.be
– Completa aquestes fitxes amb tot l’après sobre les 3 erres.
Marca amb una creu les diferències que trobis i explica-les oralment.
RECORDEU:
També podeu llegir contes i continuar amb la plataforma Bmath.
Ups! On hauria d’anar aquesta ampolla de vidre? Al contenidor verd? Llençada a la natura?
A veure si saps trobar el camí correcte. Endavant!
Mònica i Laura.
Us estimem!
Bon dia classe dels esquirols i conills! Ja estem al mes de juny!
Aquesta serà una setmana especial, la setmana artística! 😀 On descobrirem i aprendrem moltes coses del pintor Henri Matisse.
Les activitats 1 i 2 són les que cal fer un retorn al correu de la classe: gdl2013@gdl.cat
A més, tindreu una tercera activitat per fer retorn, que aquesta setmana serà d’Anglès i estarà penjada al blog de l’especialitat. La tasca s’haurà de retornar al correu següent: english@gdl.cat
En el blog de Música i en el d’Educació Física també podeu trobar activitats recomanables per fer, si voleu, aquesta setmana.
IMPORTANT!
– Especifiqueu el nom, cognom i curs del vostre fill/a al correu electrònic.
– Adjunteu TOTES les activitats de la setmana en un mateix correu.
– Llegiu la fitxa explicativa d’aspectes rellevants de la seva vida i obra.
– Visualitza els següents enllaços per seguir descobrint:
– Fes la comprensió lectora a partir de la descoberta de l’autor.
Realitza un collage com feia Matisse.
Fes una composició a partir de retalls de papers amb formes típiques de MATISSE (feu memòria dels quadres que sortien en els videos anteriors). Recordeu que el color és molt important, per tant, els que no tingueu papers de colors els podeu pintar o agafar paper reciclats, cartronets, bricks… També podeu agafar papers de diferents textures ( llisos, rugosos, plastificats, amb relleu…).
Recorda posar un títol a la teva obra.
-Fes un dibuix d’un paisatge com a dibuix figuratiu (dibuix real).
-Fes un dibuix abstracte (dibuix inventat) amb formes, com feia Matisse.
RECORDEU:
També podeu llegir contes i continuar amb la plataforma Bmath.
Ah… i tampoc us podeu perdre el següent vídeo penjat a la pàgina web de l’escola, en el Projecte Aquiproubullying:
https://www.youtube.com/watch?time_continue=12&v=quaIbgWuYic&feature=emb_title
ESPEREM QUE GAUDIU COM VERITABLES ARTISTES!
Bon dia classe dels esquirols i conills! Aquesta serà l’última setmana que treballem coses sobre els animals.
Les activitats 1 i 2 són les que cal fer un retorn al correu de la classe: gdl2013@gdl.cat
A més, tindreu una tercera activitat per fer retorn, que aquesta setmana serà d’Educació Física i estarà penjada al blog de l’especialitat. La tasca s’haurà de retornar al correu següent: edfisica@gdl.cat
En el blog de Música i en el d’Anglès també podeu trobar activitats recomanables per fer, si voleu, aquesta setmana.
IMPORTANT!
– Especifiqueu el nom, cognom i curs del vostre fill/a al correu electrònic.
– Adjunteu TOTES les activitats de la setmana en un mateix correu.
Crea el teu propi animal amb la tècnica i materials plàstics que vulguis (paper, plastilina, fang, rotllos paper del wc, pinces, gomets, oueres…). Aquí et deixem algunes idees per si vols tenir en compte. Segur que et sortirà molt bé! 😉
– Després, per corregir la teva història completa la següent rúbrica:
Si no ho podeu imprimir, podeu escriure les respostes en altre full.
Amb les següents targetes d’animals podeu fer conversa contestant a les preguntes que es plantegen. Si no ho podeu imprimir, no passa res. Podeu jugar igual, escollint i llegint les preguntes de la targeta corresponent.
CASTELLÀ
CATALÀ
RECORDEU:
També podeu llegir contes i continuar amb la plataforma Bmath.
T’enrecordes de com completar un SUDOKU? Quins animals falten en cada casella? Anima’t! 😉
MOLTS PETONS BONICS I BONIQUES, ESPEREM QUE US HAGI AGRADAT EL PROJECTE DELS ANIMALS I HÀGIU APRÈS MOLTÍSSIMES COSES.
AH…I ENS VEIEM AQUESTA SETMANA A LES VIDEOTRUCADES! 😀
Bon dia classe dels esquirols i conills! Us desitgem molt bona setmana.
Les activitats 1 i 2 són les que cal fer un retorn al correu de la classe: gdl2013@gdl.cat
A més, tindreu una tercera activitat per fer retorn, que aquesta setmana serà de Música i estarà penjada al blog de l’especialitat. La tasca s’haurà de retornar al correu següent: musica@gdl.cat
En el blog d’Educació Física i en el d’Anglès també podeu trobar activitats recomanables per fer, si voleu, aquesta setmana.
IMPORTANT!
– Especifiqueu el nom, cognom i curs del vostre fill/a al correu electrònic.
– Adjunteu TOTES les activitats de la setmana en un mateix correu.
– Aneu al següent enllaç per poder veure i escoltar la història:
https://www.youtube.com/watch?v=2k2IZceeytQ
– Un cop hagiu vist i entès la història podeu contestar les preguntes del següent formulari:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSewQ-CgeyS620V1I4iAH22FWGzaFeOI2MioehY2xH00EcGZ8A/viewform
*Recordeu que el correu que demana ha de ser el vostre i que un cop doneu al botó “Envia” ens arribaràn les respostes automàticament i no caldrà que ens feu el retorn al correu de la classe.
Haureu de crear un cartell en un full DINA4 especificant com podeu respectar l’entorn i els animals en el vostre dia a dia. Ho expliqueu amb algunes frases i també una imatge o dibuix.
Si no ho podeu imprimir, podeu escriure les respostes en altre full.
– Coordenades al plànol: busca en quin punt del plànol es troba cada animal. Primer escriu la lletra i després el número.
Per exemple:
DOFÍ ( A;4)
RECORDEU:
També podeu llegir contes i continuar amb la plataforma Bmath.
US ESTIMEM I NO OBLIDEU TAMBÉ ESTIMAR LA NATURA I ELS ANIMALS!!
Saps quin animal s’amaga aquí? Si uneixes els punts seguint els números ho endevinaràs! 😉
Mònica i Laura.
Hola classe dels esquirols i conills! Esperem que estigueu super bé ;-).
Aquesta ja és la quarta setmana que estem descobrint coses sobre els animals.
Les activitats 1 i 2 són les que cal fer un retorn al correu de la classe: gdl2013@gdl.cat
A més, tindreu una tercera activitat per fer retorn, que aquesta setmana serà d’Anglès i estarà penjada al blog de l’especialitat. La tasca s’haurà de retornar al correu següent: english@gdl.cat
En el blog d’Educació Física i en el de Música també podeu trobar activitats recomanables per fer, si voleu, aquesta setmana.
IMPORTANT!
– Especifiqueu el nom, cognom i curs del vostre fill/a al correu electrònic.
– Adjunteu TOTES les activitats de la setmana en un mateix correu.
Si no pots imprimir ho pots fer en un full.
– Escolliu l’animal que més us agradi i volgueu investigar. Per tal de trobar tota la informació necessària, us pot anar bé el següent enllaç:
http://www.xtec.cat/~fturmo/d108/animals.htm
– Completeu amb la informació trobada a l’enllaç anterior la següent fitxa tècnica (primera part). Després, escriu frases explicant coses sobre l’animal escollit.
– Un cop ho tingueu podeu revisar la fitxa tècnica seguint aquesta rúbrica d’autoavaluació:
Si no pots imprimir la rúbrica ho pots fer en un full.
ENTRA AQUÍ I POSA LA TEVA RESPOSTA:
https://forms.gle/njQnRwj1kmFodGCN7
RECORDEU:
També podeu llegir contes i continuar amb la plataforma Bmath.
Mònica i Laura.
