I3

Arriba la Festa Major!!

A l’octubre, a Caldes de Montbui és temps de Festa Major! Als petits de l’escola ens agrada molt la festa i no deixem escapar cap oportunitat! La setmana passada els alumnes de P3, P4, P5 i 1r hem rebut dues visites molt especials. El dimecres van venir a l’escola La Colla dels Geganters de Caldes […]

Arriba la Festa Major!! Llegeix més »

Primers dies a P3

Ha arribat el moment d’entrar a l’escola dels GRANS! Hem tingut les emocions a flor de pell: comiats, plors, retrobaments, descobertes, il·lusió… Durant aquestes primeres setmanes hem tingut temps per a anar coneixent als mestres que ens acompanyaran al llarg del curs, els companys i companyes, familiaritzar-nos amb els  nous espais i gaudir de noves

Primers dies a P3 Llegeix més »

JOAN MIRÓ a P3

Les darreres setmanes  hem  començat a  treballar un  artista català, JOAN MIRÓ. Tot descobrint qui era,  a què es dedicava, què era el que més li agradava fer, com eren els seus quadres…. Ens hem endinsat  en la seva obra tot mirant i observant els detalls i elements característics  que utilitzava, com ara els colors

JOAN MIRÓ a P3 Llegeix més »

Juguem amb paper de WC!

La setmana passada als infants de P3 van trobar una sorpresa en el vestíbul. Els rotllos de paper de vàter que havien anat portant de casa, estaven penjats i distribuïts formant formes diverses pel vestíbul del nostre edifici. Tots il·lusionats van apropar-se i van jugar amb moltes ganes. Van gaudir d’una experiència plena d’emocions amb

Juguem amb paper de WC! Llegeix més »

Educació Emocional a P3

El clima emocional el cuidem molt a l’aula. És per això que a P3 posem nom a les nostres emocions i reconeixem la dels nostres companys/es. Per què? Doncs perquè conèixer les emocions que sents et fa tolerar més els altres i a estimar-te tu mateix. Queda clar que quan tenim benestar personal i ens

Educació Emocional a P3 Llegeix més »

Safates de provocacions a Educació Infantil

A P3 treballem a partir de safates-caixes de provocacions. Cada una motiva una activitat determinada (fer sèries, classificacions, composar noms dels companys, fer traç, retallar, dibuixar…). Els infants lliurement en trien una i de forma autònoma realitzen l’activitat que els promou. Són activitats que afavoreixen la seva autonomia, la seva capacitat d’observació, coordinació i la

Safates de provocacions a Educació Infantil Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut