Aquest primer trimestre els alumnes de segon hem realitzat el projecte dels castellers. Vam començar el treball fent la presentació de la roba dels castellers de Caldes: què sabeu com es diuen? Escaldats, molt bé!. Aprofitem per agrair a la colla castellera de Caldes el detall de portar nos la roba i tot el material […]
2n Projecte Castellers Llegeix més »
Els nens i nenes de P3 gaudeixen setmanalment d’una sessió de psicomotricitat. Aquesta pràctica es basa en el joc lliure. És una activitat espontània a partir d’un material donat. Material que convida al joc sensoriomotor: matalassos, pilotes, figures d’escuma, fulls de paper, blocs de construcció… Es tracta de deixar desenvolupar al grup en el joc
Psicomotricitat a P3 Llegeix més »
Aquest trimestre els grups de segon hem anat al museu Thermàlia i hem fet l’activitat “Fem safareig al safareig”. Aquest és un joc de paraules per explicar que fer safareig pot significar rentar la roba però també anar a xerrar amb els/les amics/gues i explicar-se els últims esdeveniments del poble. Durant l’activitat, primer ens han
2n: FEM SAFAREIG AL SAFAREIG Llegeix més »
Els alumnes de P4 hem anat a Thermàlia per conèixer les termes Romanes i aprendre com les utilitzaven a l’antiguitat. També ens han parlat de l’aigua i els seus beneficis per a la salut i ens han ajudat a confeccionar disfresses de cònsols i atletes de l’època. Gaudiu de les fotografies.
P4 vista Thermalia Llegeix més »
El quadrat perfecte és un magnífic conte que ens ha ajudat a descobrir les possibilitats de transformar un quadrat de paper amb imaginació i creativitat. Les possibilitats eren moltes, el podíem retallar, arrugar, esquinçar i muntar una nova composició amb tots els trossos. S’han transformat amb unes escales, el mar, una font, muntanyes… Amb aquesta
El Quadrat Perfecte a P5 Llegeix més »
Ja fa setmanes que va començar la tardor i els nens i les nenes de 1r ens vam endinsar en el treball de les seves principals característiques. Entre les activitats desenvolupades, una de les que més ens ha agradat ha estat conèixer i aprendre el poema “El cargol” de Josep Carner. Creieu que no vam
Els nens i les nenes de 1r recitem el poema “El cargol” Llegeix més »
Des de l’àrea d’educació física, els/les nens i nenes de 5è de primària hem realitzat la unitat didàctica: Ens ajudem? Consistia en dur a terme una bateria de reptes cooperatius que ens van presentar les nostres mestres, a partir d’unes targetes. Ens organitzàvem en petits grups, que havien d’anar canviant en les diverses sessions, llegíem
Reptes cooperatius a 5è Llegeix més »
Hem iniciat el SEP d’altes capacitats, amb els companys del C.M. Aquesta atenció a la diversitat es farà mitjançant els llocs de taula. Els jocs de taula són un mitjà extraordinàriament motivador, per poder treballar una gran quantitat d’aspectes pedagògics: la competició (amb el que comporta), la cooperació, l’estratègia, habilitats socials, comunicació oral i corporal,
ALTES CAPACITATS: APRENEM AMB ELS JOCS DE TAULA Llegeix més »
El tema que treballarem a la Setmana Cultural d’aquest curs, com ja sabeu, és la igualtat de gènere. Tot i que, durant aquesta setmana les activitats que realitzarem seran exclusivament sobre aquest tema, al llarg del curs ho anirem treballant bastant, donat que no podem obviar el que passa al voltant nostre en el dia
Analitzem lletres de cançons Llegeix més »
Avui volem compartir coses que passen a les aules d’infantil. Aquí, qualsevol conversa espontània es pot convertir en una oportunitat d’aprenentatge! Fa uns dies en Roger ens va explicar que havia comprat unes plantes carnívores…i vam decidir que ens les portés a la classe i ens compartís els seus coneixements. En Yago aprofitant que no
P5, diari d’aula! Llegeix més »
