Els nens i nenes de 5è han realitzat la nit estelada de Van Gogh. Al quadre hi veiem, a la part de baix un poble, amb un gran xiprer en primer terme  i darrere del poble unes muntanyes. Les dues terceres parts del quadre estan ocupades pel cel ple de formes circulars que representen la lluna […]

Els alumnes de 5è han dibuixat i pintat les seves sabates i les han comparat amb les que va pintar Van Gogh. Aquestes dues sabates velles són més que un objecte (o la seva representació): són també els milers de passos que van recórrer, les alegries i sofriments patits per qui les va calçar. Són

Els alumnes de 4t estan descobrint com aquest artista combina formes arrodonides en les extremitats dels seus personatges amb caps estilitzats. La seva obra expressa l’alegria i l’alegria de viure, encara que el color que sempre utilitza sigui el negre. Sent passió per les relacions humanes, per la música, pels gestos quotidians, per la infància,

Els nens i nenes de 2n hem après la diferència entre els colors freds i els càlids. Els colors freds són colors que transmeten serenitat i poca emotivitat, com els blaus, verds, violetes i els grisos. Els objectius principals són distingir els colors freds dels càlids i identificar-los. Per realitzar aquests rostres hem visionat aquest vídeo d’eduCaixa i una

Dimecres passat els cursos de 1r i 2n vam anar al parc natural de Gualba. Vam observar els canvis de la natura a la tardor, vam fer una ruta per la muntanya seguint el curs del riu fin arribar al mirador, uns campions. Durant el camí vam veure arbres , arbustos amb fruits, animals, bolets

In our English lessons, we practice oral language and grammar rules by playing games. We show you some photos. See you soon!

Els nens i nenes de 6é de l’ escola Calderon vam anar d’ excursió al Parc Tecnològic de Nou Barris. Vam fer una activitat que es diu Makey,Makey. Consisteix a posar cables en una placa base connectada al corrent elèctric. Vam haver de descobrir quins materials són conductors. Finalment, vam muntar els nostres propis circuits

A principis d’octubre va venir una “graffitera” que signa com “La nena“, i va fer un graffiti inspirat en Maria Montserrat Capdevila. El graffiti va ser pintat a l’entrada de l’escola, pel carrer Nil. L’any passat una classe de cinquè va fer un projecte sobre les dones científiques, en aquell projecte vam estudiar la figura

El dia 4 d’octubre vam començar la piscina els grups de 6è. Cada dilluns hi anem. A l’arribar anem als vestuaris a canviar-nos, desprès ens divideixen en dos grups i comencem la classe. Durant la classe hem de nedar de diverses maneres: fem curses, juguem amb xurros, etc. L’activitat ens encanta, però ens cansem molt.