L’alumnat de sisè hem pogut tastar els calçots que vam plantar. Aquesta setmana els hem collit i els hem deixat preparats per avui, que gràcies a l’ajuda de l’Abdela i el Sergio ens els hem pogut menjar.
Hem gaudit moltíssim amb aquesta Cal·lípoCalçotada!
… Llegeix més»
Avui els i les alumnes de Cicle Superior hem anat al museu i a les mines de Bellmunt del Priorat. Allà hem vist els minerals que se n’extreien antigament juntament amb les seves propietats i característiques 🧐 Després n’hem pogut tocar uns quants. Posteriorment, hem… Llegeix més»
Amb el programa “A Raig d’Aixeta” els alumnes de 6è coneixen directament el camí que segueix l’aigua per arribar a les seves cases, des de la captació, potabilització i emmagatzematge al dipòsit municipal, i quin és el procés per recollir les aigües residuals dels habitatges i… Llegeix més»
Aquest trimestre els alumnes de 5è i 6è hem treballat en tallers intercicle diferents temàtiques:
🥁 Repikem (música), 🌍 No hi ha planeta B (medi ambient), 💐 Hortelans (medi), 🧪 Experiments (ciència), 💻 Canvagames (digital) i 🤸🏼♀️ Cos, ment & calma (Educació física). Mireu:
Ens hem divertit i après molt, però sobretot el què més ens ha agradat ha sigut barrejar-nos.
Estem il·lusionats per a veure quins tallers ens esperen al 2n trimestre, enjoy!
Avui l’alumnat de 6è ha participat en l’activitat “Cuido el poble” del Plà d’entorn de Vilaseca on es pretén conscienciar als jóvens de la necessitat de cuidar l’entorn, la via pública, el mobiliari i els equipaments municipals i evitar accions que malmetin la imatge del nostre poble.
💚🧡 Cuidem La Pineda 💚🧡
AQUEST DILLUNS ELS ALUMNES DE CICLE SUPERIOR HEM TINGUT L’OPORTUNITAT DE CONÈIXER EL PORT DE TARRAGONA. 🎣
Aprofitant el nostre entorn, hem volgut saber una mica més sobre els diferents aspectes desenvolupats en l’activitat quotidiana d’un port comercial, pesquer i esportiu com el de Tarragona. També… Llegeix més»
Treballem per racons a l’àrea de matemàtiques i llengües on podem realitzar de manera simultània diferents activitats de tipus cognitiu, manipulatiu i simbòlic. Podem treballar i aprendre autònomament, amb altres companys i també amb el mestre.
Ens agrada molt aquestes sessions!
Durant tot aquest curs escolar les parelles es trobaran per compartir el plaer de la lectura i, a l’hora, reforçar els vincles entre tot l’alumnat.
Avui pels alumnes de I5 i 6è ha sigut un dia amb gust agredolç. 📚💁🏼♀️💁🏻♂️💕👦🏽👧📚
Aquesta tarda han acabat les sessions de padrins de lectura. Padrins i fillols s’han pogut acomiadar d’una forma única i personal. Els fillols els hi han regalat uns dibuixos xulíssims als padrins i els padrins els hi han dedicat un escrit. Aquestes dues formes tenien el mateix missatge: agraïment i estima. 🫶 Una nova experiència molt significativa tant per uns com pels altres.
👁️ Recordeu d’entrar a l’apartat de fotos per veure’n més. Gràcies 🤩👍
L’alumnat de 6è ha començat a treballar amb aquest material de robòtica que donarà molt de joc!
Com ja sabem, treballar amb robots permet desenvolupar el pensament computacional i altres habilitats cognitives dels nostres infants, a més d’entendre els errors com a font de noves conclusions i aprenentatges. Som-hi!😁🤖
