Aquestes setmanes hem estat treballant la situació d’aprenentatge de la TARDOR. Les nostres famílies han col.laborat aportant diferents fruits de tardor que hem manipulat a classe, els hem vist, olorat, tocat, escoltat així com els hem pogut tastar. A més a més, al moment de… Llegeix més»
Ja arriba la festa de la Castanyada i els nens i nenes d’I3 ens hem posat a preparar els típics dolços de la Tardor: uns panellets deliciosos de xocolata i ametlles. Hem après quins ingredients hi hem de posar i els estris necessaris per fer-los. Ens hem posat mans a la obra i ens han quedat així de bonics! Ara només queda coure’ls al forn i tastar-los el dia de la Castayada!
Aquí teniu una petita mostra de les fotos, i si voleu veure totes les fotos podeu entrar al següent enllaç:
Aquestes setmanes, a I5 estem gaudint dels racons d’experimentació amb elements de la tardor🍂 Hem muntat una paradeta de castanyes🌰, taules amb materials naturals recollits del pati🌳 i estem fent un experiment per descobrir què passa amb l’aigua de la pluja💧. Aprenem tocant, observant i preguntant-nos el perquè de les coses🤎
Cossos grossos, petitons, ballarins, juganers i feliços! Tots diferents els uns dels altres! I tots molen!
El meu cos, el teu cos, tots i cadascun dels cossos són genials! Especialment el teu.
“El moviment és el primer llenguatge del nen. A través del cos, s’expressa, descobreix i estima el món.”
En l’etapa d’educació infantil, el moviment és la base de tot aprenentatge: l’infant explora el món amb el cos, connecta amb les emocions, es relaciona amb els altres… Llegeix més»
🌊 Avui hem visitat el Port de Tarragona per descobrir com funciona, conèixer el seu museu i explorar l’entorn marítim que ens envolta. Hem après com arriben i surten els vaixells, quins productes es mouen pel port i com tot això forma part de la nostra vida quotidiana.
Una jornada plena d’aprenentatge, curiositat i descobertes a tocar de casa! ⚓✨ 
Aquesta setmana hem començat a fer racons matemàtics. Les dues classes de 5è ens hem barrejat i hem començat a treballar les matemàtiques de manera més manipulativa mitjançant jocs i propostes. D’aquesta manera treballem el que estem treballant a la classe però d’una manera més… Llegeix més»
Aquest mes els i les alumnes de 2n hem plantat les cebes per a poder gaudir d’una bona calçotada. El primer que hem fet és plantar les cebes i en un temps les calçarem, d’aquí la paraula calçot. Ens agrada molt seguir el cultiu del calçots i veure el procés de l’hort a taula. Us anirem informant de la seva evolució i els passos a seguir per a tenir bons calçots.
Els nens i nenes d’I4 ja no som els més petits de l’escola. Aquest curs estem separats en dues classes I4A i I4B. Aquests primers dies del curs les dues classes hem compartit moltes estones junts al pati, als racons i en activitats tan boniques… Llegeix més»
