NOVA RODA DE RACONS DE MATES A 4T

Avui hem començat una nova roda de racons de matemàtiques tots els alumnes de 4t A i B. Aprenem de forma diferent amb el joc del LEGO, els bingos de multiplicar, experimentant amb recipients per mesurar la seva capacitat, jugant amb dòminos de fraccions i fent sudokus. Estem superconcentrats!


Racons matemàtics a I5!

Els nens i les nenes d’I5 continuem endinsant-nos en el món matemàtic a través dels racons!
Realitzen, en equips, 3 activitats relacionades amb els 3 blocs matemàtics: numeració i càlcul, geometria i mesura i estadística. Un racó el fan de manera autònoma i els altres 2 amb una mestra que els acompanya.
En aquesta ocasió, el racó de numeració consistia en tirar el dau i observar quin número els hi havia sortit. Posteriorment, escribien la grafia en un paper.
El racó de geometria consistia en anar per l’escola buscant diferents formes geomètriques i anotant quantes havien trobat.
El racó de mesura consistia en fer trossos de paper, enganxar-los en un full i mesurar-lo amb el regle.
S’ho van passar d’allò més be! I així aprenen jugant!

EXPERIMENTEM AMB L’HIVERN!!!

No hi ha res més divertit que un pot d’escuma a una aula de I3.

Els darrers dies els nens i nenes de la classe de la muralla xinesa estem treballant l’hivern i les seves característiques i a la vegada la festa d’hivern de Sant Antoni de Vila-seca.

A part del vocabulari corresponent de la unitat hem fet algunes activitats per experimentar el tacte de l’escuma i hem pogut comprovar també com cauen les gotes del cel, tot de forma lúdica.

A més com que hem estat aprenent els elements del seguici de les festes

majors hem anat a visitar els gegants a l’ajuntament.

Us deixem un tastet d’algunes cosetes que hem fet.

     

🦤🪶 La Sèquia Major 🌿🦢

Els alumnes de 5è hem fet una visita molt interessant i especial a la Sèquia Major de Vilaseca. Hem après la seva història com els seus valors naturals: interpretar els rastres d’activitat animal a través de les empremtes, les plomes, els nius, les restes de menjar i observació dels diferents ocells que hi habiten amb prismàtics.🐾

CONVIVIM AMB LES MATEMÀTIQUES!

Els i les alumnes de 3r a les sessions de matemàtiques aprenem fora de les aules. A través de preguntes, investiguem algunes dades, per tal de fer representacions gràfiques, donar-li sentit a la numeració, orientar-nos en un plànol, etc… A més a més, posem en… Llegeix més»

📚 Padrins lectors alumnes I5 – 6è 📚

Avui els alumnes de I5 i els de 6è han començat els padrins lectors. Per a que fos un dia inoblidable primer hem presentat els padrins als fillols i a l’inrevés. Per demostrar el compromís del qual parteixen han omplert un contracte on queda oficial que el padrí/na farà tot el possible per a que el fillol/a aprengui a llegir d’una forma ben motivadora. I el fillol/a es compromet a fer molt de cas i absorbir la màxima informació possible. Esperem que sigui el principi d’un bon record tan pels petits com pels grans 💖