Els nens i nenes de P4 hem treballat els oficis. Els oficis és un mini projecte que té com objectiu principal aprendre els oficis però també apropar l’escola a les famílies, de manera que tots els pares i mares poden venir a l’aula explicar-nos el seu ofcici. A partir de l’explicació o l’activitat que es […]
ELS OFICIS A P4. ENTREVISTEM AL POT PETIT Llegeix més »
L’alumnat de P4 aquesta setmana hem fet un pla de treball amb diferents propostes on treballàvem alguns conceptes per repassar-los però l’objectiu més important d’aquesta tasca era la de organitzar-nos a l’hora de treballar. Durant el curs quan fèiem els plans de treball cada sessió n’escollíem i en realitzàvem un . Aquest cop la mestra
PLA DE TREBALL ÚLTIMS DIES DE CURS. P4 Llegeix més »
Aquestes són les activitats que hem fet en els microespais durant les entrades o quan acabàvem les activitats durant els segon trimestre. AIXÍ ENS DIVERTIM I APRENEM
MICROESPAIS P4. SEGON TRIMESTRE Llegeix més »
La classe de les torxes vam començar el mes de març estrenant uns nous racons matemàtics. Aquesta vegada, hem fet practicat aquests que teniu a continuació: Pintar i decorar uns ous de Pasqua seguint les instruccions d’un quadre de doble entrada. Pintar un arc de Sant Martí seguint un ordre de colors donat. Practicar els
Racons matemàtics a P4 Llegeix més »
Aquests die el pla de treball l’hem preparat per treballar alguns conceptes del projecte del nom de la classe. Les activitats que hi havien preparades i ells anaven escollint eren: Trencaclosques d’una torxa: per tal de treballar l’orientació espaial Dibuix d’alguns dels conceptes treballats durant el projecte: per representar el que havien aprés i
PLA DE TREBALL DEL PROJECTE.P4 Llegeix més »
Cada mes la mascota de la classe l’esquirol Rol ens porta una dita per poder-la treballar. Aquestes són les dites que hem treballat el primer trimestre i els treballs que hem fet en cada una d’elles. OCTUBRE NOVEMBRE DESEMBRE
DITES DEL PRIMER TRIMESTRE A P4 Llegeix més »
L’alumnat de P4 durant la setmana de la ciència ha treballat el tema dels volcans. Hem escollit aquest tema perquè era un tema molt proper degut a tot el que estava passant a Canàries i els interessava molt. Primer hem vist un documental a l’infok que parlava dels volcans. D’ allà n’hem tret molta informació
SETMANA DE LA CIÈNCIA A P4 Llegeix més »
Estudiants de l’Uvic han vingut a P4 a fer racons. Els racons que van fer van ser: -Racó de matemàtiques: on havien de buscar la quantitat de diferents números amb diversos materials. – Racó de flotació: on els/les alumnes podien comprovar i experimentar quins elements flotaven i quins no. -Racó de colors: on a partir
L’ALUMNAT DE LA UVIC VENEN A FER RACONS A P4 Llegeix més »
El joc simbòlic és el joc en el qual l’infant imita accions de la vida quotidiana del món dels adults. El fet d’explorar i reproduir el món adult fa que es desenvolupi el pensament creatiu i el llenguatge. El joc simbòlic és un aprenentatge que ajuda a l’infant a conèixer-se a si mateix i a
Joc simbòlic a P4 Llegeix més »
Els nens i nenes de P4 vam dedicar una sessió de classe a fer diferents racons de motricitat fina, on hi circulàvem de manera lliure i hi estàvem l’estona que volguéssim amb la consigna que havíem de passar per tots. Però cadascú es gestionava el temps que volia dedicar-hi a cada un d’ells. FOTOS
RACONS LLIURES DE MOTRICITAT FINA.P4 Llegeix més »
