En l’apadrinament lector els infants de d’I5 són apadrinats per un company o companya de 5è, comparteixen mitja hora de lectura quinzenal on els padrins i padrines motiven i són models de lectura en l’inici del procés lector dels seus fillols i filloles. Aquest apadrinament s’inicia al segon trimestre i té continuïtat tot el curs

El protagonista és una activitat d’expressió oral que realitzen tots els cursos de l’escola. Amb aquesta activitat es treballa a més de l’oralitat l’escolta activa, així com aspectes emocionals (seguretat, autoestima…). De forma rotativa tots infants de l’escola fan una petita conferència davant dels seus companys i companyes sobre un tema ja establert. Els temes

Entenem l’espai de pati no només com un espai d’esbarjo sinó també on hi podem veure molt d’aprenentatge: interaccions socials, joc simbòlic, treball a l’aire lliure, psicomotricitat… En els últims anys hem realitzat una transformació dels patis de l’escola dissenyant més espais de joc i aprenentatge, i incorporant elements naturals com vegetació o fusta per