P-5: Sortida a la Biblioteca

Els nens i nenes de P-5 hem anat a la Biblioteca. Ens han ensenyat com funcionava i tot el que s’hi pot fer i com funciona. A més ens han explicat algún dels contes que hi ha. Ens va agradar i al mateix temps ens ho vam passar molt bé.  Si  voleu  veure  les  fotos  podeu  entrar  amb  la  contrasenya  a fotos.

Realitat Augmentada a Science

Durant el primer trimestre els i les alumnes de 5è hem estat treballant el món de les plantes a l’assignatura de SCIENCE. Gràcies a l’hort que tenim a l’escola, hem pogut observar les diferents parts de les plantes, les seves caràcteristiques, el seu creixement i com tenir-ne cura. Però, a més a més, amb l’ús de les noves tecnologies, hem realitzat una activitat de realitat augmentada, on havíem de seleccionar el que necessita una planta per créixer satisfactòriament. Si escollíem les opcions correctament, la planta anava creixent mica en mica.

Live Animals Cams

A segon de Primària estem treballant els animals en anglès i aquesta setmana hem descobert que podem observar alguns d’ells EN DIRECTE a través de càmeres instal·lades en alguns zoològics, santuaris i safaris al voltant del món! És molt interessant veure el que estan fent en aquest moment els animals, i així també podem introduir nou vocabulari sobre aquest tema.

Zoom Dies de Músic. Auditori de Barcelona

Aquesta és la imatge que us deixem de l’espectacle que vam anar a veure a l’Auditori de Barcelona amb els grups de tercer i quart.

Un espectacle on més de 50 músics de la JONC ( Orquestra Simfònica Nacional de  Catalunya), amb l’absència de la batuta del director, ens van endinsar cap a l’univers de la música clàssica. Tot plegat acompanyat d’un joc de llums i colors i amb divertides coreografies que van poder eclipsar-nos!!

Taller d’educació no sexista a 2n

COM SÓN EL PRINCEP I LA PRINCESA?

A segon, la Bea ha vingut a fer-nos un taller a la classe que es diu “Com són el príncep i la princesa?”.

Primer hem recordat alguns personatges de Disney (la sireneta, la Blancaneus, la bella i la bèstia…) i els hem atribuït característiques com: la força, la dolçor, la valentia…

Després havíem de pensar amb quines característiques dels personatges ens sentíem més identificats, amb les dels prínceps o les de les princeses, per escriure-les en un full.

L’objectiu d’aquesta activitat era ensenyar-nos a ser respectuosos amb els diferents sexes i aprendre que tothom podem ser el què volguem.

Ha estat molt interessant i divertit!!!

Entreu a “fotos” per veure les imatges de l’activitat.

Sortida a l’Estol 1r i 2n

RECOLLIM OLIVES A L’ESTOL!!

A la tardor els nens i nenes de segon vàrem aprofitat per anar a Sant Martí Sarroca a veure els camps d’oliveres .

Ens van ensenyar les parts d’una olivera, després vam veure el procés que es seguia una vegada recollida l’oliva al trull vell i finalment vàrem anar a la casa de colònies “L’estol” ,per fer un taller de maceració.

Va ser un dia molt divertit i… freeeed!!!!

Entreu a “fotos” per veure les imatges de la sortida.

 

Pals de muntanya i mobilitat segura a 5è

El passat dilluns, 13 de gener, cinquè va fer un taller anomenat Pals de muntanya, amb especialistes de la ONCE. 

Aquest taller els va fer desenvolupar els sentits del tacte i l’oïda, per la manca de visió, ja que tenien els ulls tapats. Així els vam fer desenvolupar l’empatia, posant-se en la pell de les persones que no veuen o tenen poca visió. També els va servir per deixar-se guiar pels companys i confiar en els seus companys/es. A més van fer servir pals de muntanya, fent moviments amunt i a baix per girar a la dreta o a l’esquerra.

Aquest inici de trimestre hem tingut també la visita de la policia local, que ens ha fet classes d’educació vial a l’aula.

Mireu el recull de fotos que hem fet clicant a  l’apartat “fotos”.

Matí màgic abans de Nadal

Aquest matí ha sigut una acumulació de màgia i emocions a l’Escola Torre Barona.

Han arribat els patges reials i han recollit les cartes de tots i totes els nens i nenes de l’escola. A més, hem pogut fer un tomb pel poble amb el trenet de Nadal.