L’alumnat de 4t, 5è i 6è de primària (Arrels) participa en un treball per ambients que abasta els àmbits lingüístic (català i anglès), científic, digital i artístic. Aquesta manera de treballar parteix de propostes que fomenten l’experimentació, el joc i l’aprenentatge compartit com a vies per enriquir el desenvolupament personal i cognitiu dels infants.
Els ambients es dissenyen com espais oberts on els nens i les nenes poden descobrir, imaginar, expressar-se i interactuar amb els companys. A través d’activitats variades i materials atractius, cadascun d’ells pren un paper actiu i creatiu en el seu propi aprenentatge, sempre sota la guia i acompanyament del mestre.
Els grups es formen de manera diversa, combinant edats, ritmes i interessos diferents per afavorir la col·laboració, la convivència i el respecte entre iguals. Aquesta organització permet respondre millor a les necessitats reals de cada infant i afavoreix una educació més humana, dinàmica i respectuosa amb el seu moment evolutiu.
Feu clic a la imatge per veure les fotografies:
