Una de les sessions que vam fer a experimentació és escriure amb tinta invisible. La bruixa lletruda ens va deixar una ampolleta dins la seva capsa amb una tinta que ajudava a escriure en lletra lligada. Ens vam engrescar molt i després amb l’escalfor d’una planxa vam poder veure el missatge secret… Tinta invisible P5
Tinta invisible P5 Llegeix més »
A l’escola hem fet un tast de fruites de Tardor. Hem tastat mandarines, xirimoia, caqui, codony, raïm… mireu mireu… Veure fotos tast de fruites
Tast de fruites de Tardor P5 Llegeix més »
Hola famílies! Aquest any els nens i nenes de P5 hem fet la verema a la classe, ha estat molt divertit i hem pogut descriure les sensacions de trepitjar el raïm amb els peus. Seguidament hem utilitzat una mà de morter per aixafar el raïm i poder tastar el most del raïm. Veure fotos verema
Avui els nens i nenes d’Educació Infantil hem pogut gaudir de la sortida de tardor i ho hem passat molt bé!! Hem anat a la Granja Can Plana (Vallgorguina) i, a més del bosc, hem pogut veure i tocar algun dels animalets de la granja: conillets, gallines i oques, algunes cabretes, cavalls, les vaques i
SORTIDA DE TARDOR (E.INFANTIL) Llegeix més »
Aquest any farem el tastet de fruits i fruites de la tardor en dos dies per tal que els nens/es puguin aprofundir més en les característiques dels elements presentats, avui (20/10/17) ens hem centrat en les castanyes, la magrana i el raïm. Ho hem vist, tocat, olorat i tastat. També hem aprés a desgranar la
TAST FRUIT DE LA TARDOR Llegeix més »
Us presentem dues sessions de plàstica a l’aula, de les sessions que no fem taller internivells, aprofitem per fer dibuixos lliures amb diverses tècniques com ceres toves o bé projectes compartits com mural de la tardoramb pintura. Esperem que us agradi!
PLÀSTICA A L’AULA Llegeix més »
Avui a desdoblament hem repassat les vocals: les hem vist, resseguit i escoltat una cançó. Després les hem buscat al nostre nom, per tot seguit poder escriure’l allà on tocava. És a dir que les hem escrit sota la A, la E, I, O i la U. Hi ha noms que només els han escrit
CONEIXEM LES VOCALS Llegeix més »
La primera lletra és un referència ben important per motivar-nos i entendre com són i com sonen les lletres que ens serviran per escriure tot allò que volguem. Per això és molt significatiu pels nens i nenes identificar la seva i la dels companys/es. Avui les hem treballat i hem aprofitat per decorar les finestres
DESCOBRIM LA PRIMERA LLETRA DELS NOMS Llegeix més »
Ja estem ben encarrilats i encarrilades amb el treball per racons!! Aquí podeu veure un recull de les moltes activitats presentades en diferents sessions d’aquest primer mes d’escola. Ja sabeu que treballar per racons facilita als nens i nenes ser els protagonistes del seu aprenentatge i fomenta el desenvolupament d’estrategies que l’ajudaran moltíssim en la
RACONS de SETEMBRE Llegeix més »
Com ja us vam explicar a la reunió d’aula a les sessions de desdoblament aprofitem per treballar amb mig grup, de manera més manipulativa i garantint una atenció individualitzada. Avui al desdoblament de llengua hem aprofitat per explicar tres de les activitats que després es trobaran a Racons: jugar al memori, vocabulari de la tardor
DESDOBLAMENT – TARDOR Llegeix més »