Experimentem
10/11/20Els alumnes de p3 hem experimentat amb espuma i colorant. Hem pogut veure qué passa si barregem colors… hem acabat tots plens de colors i hem gaudit molt!
Fotos experiment
Els alumnes de p3 hem experimentat amb espuma i colorant. Hem pogut veure qué passa si barregem colors… hem acabat tots plens de colors i hem gaudit molt!
Fotos experiment
Els nens i nenes de la classe de la Geganta hem mirat, tocat, olorat i tastat algunes fruites típiques d’aquesta temporada: taronja, mandarina, raïm, poma, magrana i caqui. Un cop totes tastades cada nen/a ha dit quina li agrada més i ho hem apuntat a… Llegeix més»
Hola, famílies!! Com ja sabeu els divendres a la tarda fem joc simbòlic i, tot i que, aquest any trobem molt a faltar poder compartir el joc amb els companys/es d’altres classes no podem oblidar la importància que té el joc en el desenvolupament integral… Llegeix més»
Hola famílies!
Avui hem fet un tast de fruites de la Tardor. Per començar l’activitat hem fet un joc on a través del tacte i de les pistes dels companys un nen/a havia d’endevinar quina fruita era. A partir d’aquí hem repartit un trosset de fruita… Llegeix més»
En aquest artícle us anirem ensenyant algunes de les activitats que fem en referència al que treballem al desdoblament de matemàtiques.
Comencem a treballar el nombre 1 i ho fem de diferents maneres, amb diverses activitats i materials, per a que sigui tot més vivencial per… Llegeix més»
Avui hem començat a explicar el conte del PATUFET.
PATIM, PATAM, PATUM
HOMES I DONES DEL CARRER.
PATIM, PATAM, PATUM
NO TREPITGEU AL PATUFET.
Aquest conte l’explicarem durant unes quantes sessions fent diferents activitats: representarem el conte converti-nos en diferents personatges, ens farem una barreteina, ens pintarem la cara de… Llegeix més»
Divendres a la tarda vam passar una estona molt entrenyable ajudant al Mag de la Tardor.
Havien desaparegut totes les fulles, pinyes, castanyes i bolets que teniem a la classe!
Que havia passat? Com podia ser?
Vam sortir al pati per esbrinar-ho i així poder ajudar al mag… Llegeix més»
Dimecres a la tarda, com ja sabeu fem la psicomotricitat en anglès.
Comencem la sessió passant llista tot dient-nos “Hello”. Després cantem i ballem cançons en anglès, on treballem el fet de saludar, el com ens sentim, i les parts del cos.
Un cop hem passat llista i hem cantat i ballat en anglès, fem un tren i marxem cap a l’aula de psicomotricitat. Allà aprenen a treure’s i posar-se les sabates i col·locar-les al seu lloc; també aprenen a posar-se i treure’s els mitjons de psico.
Al llarg d’aquests dies hem fet exercicis de gateig, de rastreig, de saltar, de fer la croqueta, d’equilibri…per a veure com estaven a nivell psicomotriu.
En aquest article anirem penjant algunes de les diferents sessions que anirem fent al llarg del 1er trimestre.
Aquest any està sent una mica diferent, però aquí a l’escola seguim amb les nostres tradicions i no hem volgut perdre l’oportunitat de compartir amb vosaltres la recepta de la tardor que sempre feiem a l’aula.
VEURE VIDEO
Us convidem a fer-la amb els vostres fills… Llegeix més»
Com és tradició a la nostra escola, cada any tots els nens/es fan una recepta de tardor, amb tot un treball previ.
Aquest any degut a les circumstàncies no s’ha pogut fer la recepta a l’escola, però els nens i nenes de P4 us animen a… Llegeix més»