EXPERIMENTACIÓ: fruits de la Tardor

La tardor és molt rica en colors i també en els fruits que en ofereix que en són molts, avui a experimentació (17/octubre/16) ens hem fixats en uns quants:
MAGRANES    AMETLLES      AVELLANES       ANOUS
La majoria d’infants han tastat tots els fruits i sembla que el que més… Llegeix més»

EXPERIMENTACIÓ: aigua i sal

24/10/2016: La Mercè avui ha vingut amb un munt d’ampolles plenes d’aigua, aparentment eren iguals però quan les hem tocat hem pogut comprovar que n’hi havien de fredes i de calentes. A continuación feina fina de científics: amb l’ajuda de l’embut hem pogut omplir les ampolles amb… Llegeix més»

SORTIDA DE TARDOR E.I

Aquest divendres la pluja s’ha comportat i hem pogut fer la sortida de tardor!! Que bé ens ho passem al Parc de Lourdes (Arenys de Munt). Després d’un bon esmorzar hem pogut recollir glans, palets, bolets i fulles mentre esperavem a la Castanyera, que com cada any ens ha vingut a veure, quina il.lusió!! Ella sempre ens ensenya el camí cap al castanyer i allà podem buscar i recollir castanyes. N’hem agafat un grapadet… i ens les podrem endur cap a l’escola. Després de tant d’esforç hem recuperat forces amb el dinar, una estoneta de joc i una excursioneta per la muntanya que ens farà les cames fortes.

https://goo.gl/photos/kSJ4h8ktmNJ4FvLr8

EXPERIMENTACIÓ FULLES SEQUES

3/10/2016: Les fulles seques són cada any un recurs indispensable per demostrar que ha arribat la tardor. Avui hem pogut observar, tocar i olorar un munt de fulles que ens ha portat la Mercè i també alguns nens/es. Després hem volgut omplir diferents elements típics d’aquesta estació, ha estat una manera molt diferent de “pintar”. Tenim un parell de bolets, un arbre enorme amb les seves branques i fins i tot … un nen de fulles!! Mireu que xulo!

https://drive.google.com/drive/folders/0Bx6CLtpgg4-wdV9TR2RlNlM1aEk?usp=sharing

Ens servirà per decorar el vestíbul de l’escola, esperem que us agradi

DESDOBLAMENT DE LLENGUA

Tal i com us vam explicar a la reunió d’aula les sessions de desdoblament (amb mig grup) s’aprofiten per treballar de manera més manipulativa temes referits a l’aprenentatge de la lectoescriptura. Aquí podeu veure dues sessions diferents on els nens/es s’aproximen a les lletres de… Llegeix més»