Ja és tradició que els nens i nenes d’infantil preparin la mona a l’aula, cada nivell amb un estil diferent. A P4 l’hem fet amb pa de motllo, melmelada de maduixa i xocolata. Hem aprofitat per treballar la recepta que la trobareu a l’àlbum, per si us animeu, tots els alumnes estan fets uns cuiners […]

Estem repassant tots els números i per tant la seva grafia. Així doncs, una de les activitats que hem fet al desdoblament de matemàtiques és realitzar la grafia dels números que sabem fins ara: 1, 2, 3 i 4.  Amb diferents tècniques: pintura, farina, plastilina, guix, llapis… 1, 2, 3 i 4

A P4, hem recordat les formes geomètriques bàsiques creant nosaltres mateixos: cercles, quadrats, triangles i rectangles. Formes geometriques  

Estem molt contents i contentes amb la visita al Centre de Jardineria Passi, hem tingut la oportunitat de gaudir d’una visita guiada pel centre on hem vist plantes d’interior, d’exterior, les de l’hort i també les aromàtiques, que les hem pogut tocar i olorar. També hem vist alguns dels animals de companyia que hi ha

Que bé ho hem passat avui (1/03/18) a experimentació fent pasta de sal!! Necessitem 1 part de sal, 2 de farina i 1 part d’aigua per tal de fer la barreja. Hem pogut tocar, amasar, barrejar, remenar i apretar per fer boletes, quan teniem la textura adequada, és a dir, quan la pasta ja no

Mireu, mireu, els nens i nenes de P4 són els protagonistes dels seus aprenentatges!! Donades les activitats proposades trien allò que els ve de gust treballar a cada moment, actuen seguint els seus interessos i motivacions i això els garanteix un aprenentatge positiu i molt més profitós. P4 RACONS FEBRER