P3 EL CERCLE

A P3 treballem les formes de manera manipulativa. En les últimes sessions, amb mig grup cada dia, ens hem centrat en el CERCLE. Els hem comparat amb les altres formes amb els blocs lògics, els hem buscat a la realitat (el sol, un volant, roda… Llegeix més»

COOKIES P3

Quan arriba la tardor al Torre Llauder és moment de receptes! A P3 hem fet galetes amb xocolata, cookies, i han quedat molt maques i boníssimes. Hem anat seguint el passos per realitzar aquesta recepta i hem anat afegint els ingredients per tal de fer… Llegeix més»

P5 En PATUFET

Un cop els nens i nenes de P5 han decidit ser la classe d’en PATUFET toca decorar la porta amb la seva imatge. Mireu com han col.laborat els nens/es per tal de deixar la porta de l’aula ben maca, tot i que encara falta algun… Llegeix més»

P4 EL CERCLE

Els nens i nenes a la sessió de desdoblament han pogut jugar amb taps per tal de reconèixer la forma de cercle. Primer han jugat amb els blocs per tal de classificar les diferents formes, però fixant-nos especialment en EL CERCLE, en la propera sessió… Llegeix més»

P3 FESTA DEL COLOR VERMELL

A P3 cada dia una aventura i un munt de descobriments. Entre ells: els colors!! Comencem pel color vermell, avui ha estat el seu dia… ens hem pintat, jugat, hem dibuixat i, tot, amb coses de color vermell, ens ho hem passat molt bé!!
Podeu veure… Llegeix més»

P5: TREBALLEM ELS NOMBRES

Arrenquem les sessions de desdoblament de matemàtiques on treballarem conceptes d’aquesta matèria de manera manipulativa i divertida. Avui ha tocat repassar els nombres. Hem associat el nombre amb la quantitat, agafant peces. Després de fer-los a l’aire i resseguir-los hem practicat amb diferents tècniques: a… Llegeix més»

P4: TREBALLEM EL NOMBRE 1

Arrenquem les sessions de desdoblament de matemàtiques on treballarem conceptes d’aquesta matèria de manera manipulativa i divertida. Avui ha tocat repassar el nombre 1. Hem associat el nombre amb la quantitat, agafant peces. Després de fer-lo a l’aire i resseguir-lo hem practicat amb diferents tècniques:… Llegeix més»