El mes d’abril i per celebrar la Diada de Sant Jordi, a l’alumnat de tercer es va plantejar l’activitat de recitar a una sola veu el poema “Bombolles” de Joana Raspall. Ha estat una experiència genial, fer-ho els tres alhora!! Ens ho hem passat molt bé llegint aquest poema tan bonic, que parla de bombolles […]
RECITEM UN POEMA! Llegeix més »
Els alumnes de sisè hem apostat per un seguit de taules rodones per tal de treballar aspectes lingüístics com l’expressió oral, connectors i vocabulari específic entre d’altres. Els temes han estat elegits a l’atzar i la postura que havien de tenir cadascun dels participants també. Els temes de debat han estat: La cuina com a
Treballem la Taula rodona (6è) Llegeix més »
Els alumnes de 4t hem estat treballant el Text Instructiu i per finalitzar i veure si havíem après bé les parts d’aquesta tipoligia de text, cadascú hem preparat una presentació amb un text instructiu. A continuació podeu veure com vam presentar els nostres treballs.
EL TEXT INSTRUCTIU Llegeix més »
Els alumnes de 4t cada mes recitem un poema. A continuació alguns alumnes us reciten els que hem fet aquest primer trimestre. Esperem que us agradin.
Aques matí, els i les alumnes de primària hem celebrat una nova edició del Picalletres. Aquest cop, hem incorporat una novetat important: han participat 2 representants de cada classe, que han estat escollits en els concursos que s’han fet dins de cada aula. Moltes felicitats al treball que s’ha realitzat a cada classe i especialment
PICALLETRES 1r trimestre Llegeix més »
Els i les alumnes de quart, cada dimecres al matí fem un “dictat per parelles”. Es tracta d’un dictat, preparat prèviament a casa, que a l’escola el fem en parelles. L’aprenentatge entre iguals és una eina molt potent que volem aprofitar i una de les activitats per a fer-ho és aquesta. Treballem l’ortografia i l’expressió
DICTATS PER PARELLES Llegeix més »
