VISITA A L’APIARI

Per fi va arribar la tan esperada sortida a l’apiari. Les ganes van anar augmentant després de la seva anul.lació i, a mesura, que anàvem aprenent més coses sobre les abelles. I es van cumplir totes les nostres expectatives!

El dia ens va acompanyar, pot ser massa calor, però els infants la van suportar com uns campions i, tot i portar el vestit especial per visitar els ruscos, en cap moment es van queixar.

Vam fer moltes coses, primer escoltar una petita explicació per part d’ Eric (l’abellaire), que ens va servir per repassar i complementar els continguts apresos a classe. Després la desitjada visita als ruscos amb el vestit especial. Més tard, un petit àpat a base de fruita banyada en deliciosa mel i, finalment, vam fer una espelma amb cera d’abella.

Una experiència única i inolvidable, molt enriquidora i conscienciadora.

Eric ens va transmetre la seva passió per aquests insectes que tan importants són pel nostre ecosistema. Ens va fer entendre que LES ABELLES SÓN LES NOSTRES AMIGUES!

Fins i tot, ens va donar una sorpreseta molt bonica a les que fèiem anys aquell dia, amb un pastisset. Moltes gràcies!

En resum, un dia genial! Espero que amb aquestes fotos el pogueu visualitzar.

Cliqueu a sobre la imatge.

DIA DE RODES 2N TRIMESTRE

Per finalitzar el segon trimestre, des de l’àrea d’educació física, els i les alumnes de cicle inicial i cicle mitjà van gaudir d’un dia sobre rodes.

Va ser una bona oportunitat per compartir i millorar les habilitats damunt els patins, patinets i monopatins.

 

 

SANT JORDI P5 LES FLORS

Aquest curs teníem moltes ganes de poder celebrar Sant Jordi tots plegats. Ha estat una diada especial. Durant tota la setmana hem fet activitats, treballs manuals, dinàmiques i danses …de Sant Jordi, hem fet una rosa i un punt de llibre.
Al matí les mestres d’infantil,… Llegeix més»

SORTIDA PAPALLONES

SORTIDA PAPALLONES.

SORTIR DE L’ESCOLA SIGNIFICA UN CANVI IMPORTANT, ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DE LES PAPALLONES L’ESPERAVEN AMB MOLTA IL. LUSIÓ, I L’HAN GAUDIT MOLT.

S’HAN MOGUT EN UN ESPAI OBERT, AMB MOLTA VEGETACIÓ, FLORS, PLANTES I ANIMALS QUE HAN SIGUT UNA AUTÈNTICA DESCOBERTA, JA QUE HAN POGUT UTILITZAR TOTS ELS SENTITS I MANIFESTAR EMOCIONS I SENTIMENTS, QUE HAN ESTAT UNA EXPLOSIÓ D’ALEGRIA I SORPRESA.

P5 PRIMER I SEGON TRIMESTRE

Famílies!!

Volem compartir tot el treball que fan els infants en l’escola, mitjançant les metodologies globalitzades treballem totes les capacitats que han d’assolir en finalitzar l’etapa d’educació infantil, a partir del joc com primera forma d’aprenentatge, fomentant l’autonomia, els grups cooperatius i la confiança en si mateix. i els altres.

Us deixem un recull de les fotografies, si cliqueu en el títol, podreu accedir a les fotografies.

L’equip de P5

BENVINGUTS A P5
Un grup amb diversitat de nens i nenes on tots son únics.
PSICOMOTRICITAT
Conèixer el seu cos  i  els nous  reptes
PATI
La nostra estona d’esbarjo
PLÀSTICA
Donem a la creativitat l’espai que se mereix
TAULA DE LLUM
Descobrir altres formes de percebre la realitat

CASTANYADA
Gaudir i treballar de les festivitats 
CLASSE DE LES FLORS

Gaudim de  les  flors
CULTURA DIGITAL
Introduir les estratègies tecnològiques a l’aula

LLENGUATGES
El llenguatge verbal i no verbal tan important per comunicar-nos

CONTES
Deixar volar la imaginació

ANIVERSARIS
Acompanyar als infants en el seu aniversari

MATEMÀTIQUES
El raonament logic-matemàtic tan important per resoldre les situacions diàries

PROJECTE PERÚ
EXPERIMENTACIÓ
Experimentar sensacions noves

MÚSICA I ANGLÈS FINS AVIAT AHINNA

SEGON TRIMESTRE: CLASSE DE LES ABELLES I DE LES PAPALLONES

Estimades famílies:

Aquí teniu un recull de vivències, experiències, percepcions i sensacions i, en resum, VIDA!, que hem tingut amb els vostres fills/es. Esperem que us agradin i que serveixin per entendre i gaudir d’aquesta etapa tan rica i important .

És per mitjà de les activitats pràctiques que els infants poden aconseguir la  consolidació dels coneixements. Moltes d’aquestes activitats estan englobades dintre del joc perquè, és mitjançant el joc, que el nen/a organitza el seu pensament, la seva concepció del món i la seva identitat .

Atentament les tutores de P4

 

FOTOS ABELLES

 

FOTOS  PAPALLONES