LES MONES DE PASQUA D’EDUCACIÓ INFANTIL

EL DIVENDRES AL MATÍ, ELS NENS I NENES DE P3, P4 I P5, VAM FER LA MONA DE PASQUA. UN DONUT DE XOCOLATA, FIDEUS DE COLORS, UNA PLOMA, UN OU DE XOCOLATA I UN POLLET. MIREU QUE XULES I BONES ENS VAN QUEDAR!!

CLIQUEU SOBRE LA IMATGE PER VISUALITZAR EL VÍDEO

SORTIDA AL SERRADET DE BARNERES

AHIR AL MATÍ AMB ALEGRIA, IL·LUSIÓ, CERT NERVIOSISME I MOLTA EMOCIÓ VAM ANAR D’EXCURSIÓ. AMB LES MOTXILLES A L’ESQUENA VAM PUJAR ALS AUTOCARS I CAP AL SERRADET DE BARNERES ENS EN VAM ANAR.

ALLÍ ENS HI ESPERAVEN, L’AINA PER MOSTRAR-NOS LA GRANJA I EXPLICAR-NOS MOLTES COSES DE LES OVELLES. I LA MARIA, PER ENSENYAR-NOS L’OBRADOR ON FAN ELS FORMATGES I ELABORAR MATÓ AMB LA LLET DE LES OVELLES I EL SUC DE LLIMONA QUE NOSALTRES VAM ESPRÉMER.

VAM GAUDIR D’UN DIA ESPLÈDID EN UN ENTORN RURAL MOLT PROPER A LA NOSTRA ESCOLA. GRÀCIES A LA MARIA I A L’AINA HEM APRÈS A CONÉIXER MILLOR LES OVELLES, I HEM POGUT FER UN TAST DEL MATÓ QUE NOSALTRES VAM AJUDAR A PREPARAR.

MIREU LES IMATGES QUE VOLEM COMPARTIR AMB TOTS I TOTES VOSALTRES.

 

SETMANA MEDIOAMBIENTAL

AQUESTA SETMANA DEDICADA  AL MEDI AMBIENT ELS NENS I LES NENES DE P4 HEM FET DUES ACTIVITATS:

HEM ANAT A PLANTAR ENCIAMS, CADASCÚ DINS UN TEST INDIVIDUAL. QUAN CREIXI UNA MICA SE’L PODRAN EMPORTAR A CASA.  I TAMBÉ HEM APADRINAT UN ARBRE DEL PATI. ELS NENS DE LA CLASSE VERMELLA HAN APADRINAT EL CASTANYER D’ÍNDIES, I ELS DE LA CLASSE VERDA L’OM. AQUESTA TARDA HEM SORTIT A CANTAR UNA CANÇÓ JUNTAMENT AMB LES ALTRES CLASSES QUE TAMBÉ APADRINAVEN EL SEU ARBRE.

HEM APROFITAT PER PARLAR UNA MICA SOBRE EL REPECTE AL MEDI I TENIR CURA DE L’ENTORN MÉS PROPER.

US MOSTREM LES IMATGES, CLIQUEU AL DAMUNT.

Treball cooperatiu i gestió de les emocions.

Els objectius que volem aconseguir fent servir el treball cooperatiu són els següents.

  • Establir relacions solidàries entre els alumnes
  • Incrementar el rendiment de tots els alumnes.
  • Aconseguir un nivell superior de raonament dels alumnes.
  • Augmentar la cohesió del grup
  • Desenvolupar les habilitats socials dels alumnes.
  • Respectar els diferents punts de vista.

Tot aprenent a regular les pròpies emocions.

 

COMIAT MESTRES

Benvolgudes famílies,

Aquests darrers dies s’han jubilat dos mestres a l’escola: La M. Carme Estrada i en Lluís Vila. S’afegeixen a la llista de jubilacions que van començar, si ho recordeu, a l’octubre, la Rocío i la Dolors.

Com en aquella ocasió, els nostres sentiments són contradictoris. D’una banda, compartim la seva alegria i il·lusió en el començament d’aquesta nova etapa, tan merescuda. Per l’altra, és el comiat de l’escola de dos mestres, excel·lents professionals, excel·lents companys i excel·lents persones.

Molts de vosaltres els teniu ben presents. La M. Carme, ha estat a l’escola uns vint anys, sobretot al Cicle Inicial. Per tant, ha ensenyat a llegir i a escriure a molts dels vostres fills i filles. En Lluís hi ha estat uns deu anys, fent sempre Educació Física, sobretot als alumnes més grans.

Durant tots aquests anys, han portat a terme la seva feina amb empenta i il·lusió i sobretot amb gran professionalitat i estima envers els seus alumnes, els companys i les famílies. Han sabut adaptar-se ràpidament als canvis, tant pedagògics com socials, i a les diferents situacions, especialment en els darrers temps, tan complicats.

Gràcies, moltes gràcies, moltíssimes gràcies M. Carme, Lluís, per tant, per tot.

El Pompeu guardarà un bon record del vostre pas per l’escola i hi tindreu sempre les portes obertes.

Construim circuits elèctrics

En finalitzar el tema de l’energia i l’electricitat, hem dissenyat circuits elèctrics, bé per parelles o a nivell individual.
Hem hagut de posar enginy i imaginació per crear les maquetes i adaptar els elements del circuit.
Hem presentat els treballs a classe i hem fet una coavaluació de les exposicions orals.
Hem quedat tots molt satisfets de la feina feta.