Taller internivell CREATIVITAT 1. Sessió 2
16/10/18El dilluns 15 d’octubre, a la tarda de tallers internivell, vam realitzar la segona sessió de Creativitat . Aquí us deixem un recull d’imatges de com va anar la sessió, esperem que us agradin.
CREATIVITAT 1_SESSIÓ 2 from Zer La Coma on Vimeo.
Taller internivell jocs – Bingo Sessió 2
16/10/18El passat dilluns 15 d’octubre, es va fer la segona sessió del taller internivell de jocs – Bingo. Els alumnes que van participar en l’activitat van passar-s’ho molt bé un altre cop, treballant aspectes matemàtics, organitzatius i de treball en equip, entre d’altres.
Taller internivell CUINA 1. Sessió 2
16/10/18El passat dilluns dia 15 vam realitzar la 2a sessió del taller internivell de cuina. Hmmm… nyam nyam!!
Fes clic aquí per veure les fotos o pitja la imatge:
Taller de cuina – Sessió 1
05/10/18Cliqueu a la imatge per veure les fotografies! Nyam nyam!
Taller internivell Jocs, sessió 1
03/10/18El passat dilluns 1 d’octubre, vam començar els tallers internivells.
Els/les alumnes que van participar en el de jocs, van poder disfrutar i aprendre amb el Bingo.
Amb aquesta activitat, els nens i les nenes, a part de treballar aspectes de numeració i organització, entre d’altres, van disfrutar d’allò més.
 |
 |
 |
Comença el curs!!!
13/09/18Hem començat el curs 2018-19 amb molta il.lusió i ganes! Els grans han pintat aquest petit mural commemoratiu en honor a aquest primer dia de curs. Pitja a la foto i gaudeix de la foto de cada nen/a de l’escola.
Que tingueu tots un bon inici de curs!!
Tallers internivells del 3r trimestre: Experiments!
30/06/18En aquest darrer trimestre del curs vam fer dues sessions internivells de tallers al voltant de la ciència: les energies renovables i el comportament de la matèria. Aquí podreu trobar algunes de les imatges dels tallers.
Ciao Ciao, Bon Estiu!
24/06/18Ens complau presentar-vos el videoclip de comiat de curs que han gravat tots els/les alumnes i mestres de l’escola Sant Isidre. Esperem que us agradi molt i… BON ESTIU! CIAO!
Enllaços educatius
