Els alumnes de sisè han preparat aquesta reproducció adaptada dels dimonis pels seus companys de P3 que durant tota la setmana han estat treballant la festa Major de Pallejà.
Celebrem la festa major pels més petits Llegeix més »
LA CLASSE DELS CORS 1r. HEM ENGEGAT UN NOU PROJECTE A MEDI “ESCULTURES MOLT PERSONALS”. LA SETMANA PASSADA ELS INFANTS DE 1r. VAN FER D’ESCULTORS I ESCULTURES, HAN COMENÇAT A CREAR UNS PERSONATGES MOLT ESPECIALS. LES AGRUPACIONS HAN ESTAT ESPONTÀNIES I S´ HO HAN PASSAT D’ALLÒ MÉS BÉ!!! SÓN UNS/UNES ARTISTES!
Classe dels Cors 1r. Llegeix més »
Avui hem començat un nou treball a l’aula, que és el treball dels traços. Els traços requereixen un treball de la psicomotricitat fina la qual inclou aquells petits moviments que realitzem amb les mans, però també amb els canells, amb els dits, amb els peus, amb els llavis i amb la llengua. Aconseguir un desenvolupament
TENIM UN NOU ESPAI A LA CLASSE: L’OBRADOR DE SORRA. L’OBJECTIU D’AQUESTA PROPOSTA ÉS PROPORCIONAR ALS INFANTS UN ESPAI DE CALMA, ATENCIÓ, PACIÈNCIA I CONCENTRACIÓ. LA SORRA QUE S’UTILITZA ÉS MOLT FINETA PER PODER DONAR AQUEST PLAER SENSORIAL. ELS ESTRIS QUE ES FAN SERVIR SÓN QUOTIDIANS I NATURALS. LA FUNCIÓ DE L’ADULT ÉS OBSERVAR, PER
Obrador de Sorra: Un espai d’experimentació sensorial Llegeix més »
A la classe de 5è hem treballat el cos humà. Els diferents grups hem investigat sobre un aparell del cos: parts importants, funcions i hàbits saludables. Ho hem representat en una maqueta i hem fet una presentació a la resta de la classe . Cada grup ha fet una valoració de les diferents exposicions. Hem
Aprenentatge per Projectes 5è Llegeix més »
Al Cicle Inicial cada setmana un infant és PROTAGONISTA. Explica coses de la seva vida i ens coneixem millor! 🙂 Ens serveix per treballar l’expressió oral i l’expressió escrita des de vivències molt personals dels infants. Primerament, el/la protagonista fa una presentació oral amb tot allò que vol explicar, les fotografies i els vídeos l’ajuden.
El protagonista a Cicle Inicial! Llegeix més »
Els alumnes de 6è havien elaborat unes normes per poder jugar a futbol al pati, sense enfadar-se i passar-ho bé. Va ser fruit de moltes reunions entre la tutora i entre ells mateixos per solucionar aquest problema que portaven anys arrossegant-lo. Finalment, entre tots i totes van acordar una sèrie de normes que han donat
Ajudem als nostres companys de 4t. Llegeix més »
