Alumnes assignats al centre amb indicació de la primera petició
Regals a la classe de 4t
20/12/22Avui ens hem trobat uns regals a la classe. Entre tots i totes hem intentat esbrinar el que era. Hem fet una pluja de possibilitats mentre que un company i una companya anaven tocant i dient les seves característiques. Hem trigat una mica però finalment, hem encertat. Ens ha agradat molt i amb aquest ambient tan simpàtic i divertit hem jugat a l´amic i amiga invisible. Havíem de fer una postal i tothom hem estat amb moltes ganes de saber qui era la persona que ens donaria la seva creació.
Activitats manipulatives 3r
20/12/22Els infants de 3r han executat activitats manipulatives a matemàtiques amb els polígons.
Setmana de la ciència 1r, 2n i 3r.
20/12/22Els infants de cicle mitjans, han realitzat diferents experiments durant la setmana de la ciència. Ha estat una activitat genial, ja que per exemple, els infants de segon han fet una depuradora d’aigua. Les famílies han gaudit de totes les exposicions mostrades pels infants.
NADAL A INFANTIL
20/12/22Com cada any Infantil es prepara pel Nadal i tots/es estem molt il·lusionats. Comencem les darreres setmanes del trimestre buscant al tió pel pati, les nostres activitats estan relacionades amb el nadal, preparem la cançó i el poema de nadal, compartim tallers I3,I4,I5 (maquillatge, ball, titelles, històries, pintem amb xocolata, photocall) i per últim:
FEM CAGAR AL TIÓ!
Aquí us deixem un recull de totes aquestes activitats.
BONES FESTES!
CONCERTS DE NADAL
12/12/22
Carta a un company/a de 4t
12/12/22L´alumnat de 4t hem anat a llençar la carta a la bústia groga de correus.
Cada alumne de la classe hem escrit una carta a una altra persona i hem posat el seu carrer perquè arribi al seu domicili. Un cop la tinguem a la mà, esbrinarem qui ha estat darrere escrivint unes boniques paraules.
Menja bé, tu hi guanyes!
25/11/22A 4t i 6è hem après quins aliments són més saludables. Com? Mirant l´etiqueta del producte i assegurant-se del que conté. El primer ingredient que surt és el que més quantitat té, per tant ens ajuda a saber si és beneficiós o no ho és tant. També hem escollit per grups els aliments que considerem més saludables per al nostre cos a l´hora de fer un dinar.
Hem gaudit molt d´aquesta activitat.
Preparem el Nadal cantant
22/11/22Benvolgudes famílies,
Ja s’acosta el Nadal i volem que formeu part de la nostra celebració, escoltant i practicant en família les cançons. Us deixem els enllaços per cursos. Ens veiem ben aviat!
I3: https://www.youtube.com/watch?v=dY6js5edAE4
I4: https://www.youtube.com/watch?v=voaTCxiUgho
I5: https://www.youtube.com/watch?v=MX0RL42-d5I
1r: https://www.youtube.com/watch?v=BhQPp-TSiiI&t=129s
2n: https://www.youtube.com/watch?v=3jzxDVCv8lA
3r: https://www.youtube.com/watch?v=mHQK4VdhGDs
4t: https://www.youtube.com/watch?v=9asm36GBHvo
Propostes 1r
A primer gaudim treballant per propostes d’aprenentatge tant de llengua com de matemàtiques!
Sortida pel barri de 3r
Els alumnes de 3r han realitzat la sortida pel barri per observar i treballar diferents propostes treballades a la classe de Medi.
Cosmocaixa 5è
Les dues classes de 5e hem anat de sortida al Cosmocaixa a realitzar un taller anomenat “Estació meteorològica”. Hem pogut veure i aprendre tot tipus d’aparells que s’utilitzen a la meteorologia i després hem visitat l’interior del Museu. Ha esta genial! Voleu veure algunes fotos?
Castanyada Cicle Grans
Els alumnes de quart, cinquè i sisè el passat 28 d’octubre van realitzar la sortida de la castanyada a la Serralada de Marina. Allà vam jugar a diferents jocs en diferents estacions. També vam visitar el Monestir de Sant Jeroni de la Murtra amb un guia.
Voleu veure les fotos? Aquí les teniu:
SORTIDA CASTANYADA MITJANS
El passat divendres, dia 28 de novembre, l’alumnat de primer, segon i tercer van realitzar la sortida a La Conreria per celebrar la Castanyada.
En aquesta sortida vam realitzar diferents activitats, les quals, les podreu veure en les fotos del següent enllaç:
Experimentació 3r
Els alumnes de 3r hem realitzat dos experiments. El primer relacionat amb el l’estudi del barri i les infraestructures. Hem estudiat i vist algunes infraestructures com: ponts, edificis, balcons, etc. A continuació hem arribat a crear una estructura triangular entrellaçada com la dels ponts.
El segon experiment va ser crear l’arc de Sant Martí.
Racons de 3r
10/11/22Els racons de l’àmbit matemàtic i de català es canvien cada dues setmanes i es un treball cooperatiu per grups. Algunes d’aquestes propostes les podeu veure com em treballat. Per exemple: treballar la resolució de problemes, mitjançant una representació en 3D de figures geomètriques i a català em ordenat les parts de 4 notificacions diferents on es treballa la comunicació, lectura, lectura en veu alta, etc.
Palau de la Música Catalana
09/11/22A 4t, estem estudiant les agrupacions musicals. Quina manera més especial de conèixer els instruments de la Cobla Catalana! Hem anat al Palau de la Música Catalana i els músics ens havien preparat un súper espectacle, fent-nos conèixer cada instrument de la cobla. Un cop allà hem aprofitat per veure la plaça de la catedral i la plaça Sant Jaume. Ha estat un dia ben aprofitat!
CELEBREM LA CASTANYADA A INFANTIL
31/10/22Hem celebrat La Castanyada amb l’espectacle de la companyia Bufanúvols i molt ben acompanyats de castanyers-es i marrameus.
Durant la tarda, els infants, han tastat fruites de tardor : poma, raïm, mandarina i plàtan.
https://photos.app.goo.gl/VjE1vMRoQDGfVFhq5
ESPAIS A INFANTIL
31/10/22Aquí us deixem una petita mostra dels infants de I-3, I-4, I-5 fent espais.
Cada dilluns, escullen l’espai on volen anar:
Tallers de Castanyada i Halloween
Els nens i nenes del cicle de mitjans han gaudit fent els tallers de Castanyada i Halloween.
https://photos.app.goo.gl/vU4VKz71T9DqNtLSA
MUSEU DE MATEMÀTIQUES DE CATALUNYA
20/10/22Les classes de 4t vam a anar a gaudir i aprendre al Museu de Matemàtiques de Catalunya.
Vam estar aprenent d´una manera molt divertida amb diferents materials.
Aquest tipus de Museu és diferent al que teníem pensat i va ser molt gratificant. A través de la manipulació i el raonament vam aconseguir els objectius de manera individual així com també en grup.
Segueix-nos!