Durant aquest tercer trimestre l’alumnat de cicle mitjà a Science ha après les propietats de diferents objectes i materials envers el magnetisme.
Amb tots aquests coneixements apresos en anglès, han pogut entendre el funcionament d’una brúixola i han pogut crear la seva pròpia.

Per crear-la han utilitzat un imant, una agulla, un tros de suro i un recipient amb aigua. Amb 4 passos aconsegueixen veure com la seva brúixola funciona correctament.

Primer pas: Imantar l’agulla. Van fregar l’agulla unes 50 vegades, sempre en el mateix sentit sobre l’imant.

 

 

 

 

 

 

 

Segon pas: Posar l’agulla imantada centrada damunt un tros de suro.

Tercer pas: Deixar el tros de suro dins un recipient amb aigua.

Quart pas: Veure com el tros de suro anava girant fins quedar-se parat quan l’agulla apuntava al nord.