A l’escola apostem per la innovació i el desenvolupament de les competències del nostre alumnat, i en aquesta ocasió us expliquem com treballem la competència digital a les classes dels Lleons i les Zebres.
Aquest curs estem continuant el treball de robòtica que vam iniciar el curs passat a partir del projecte “Robots en acció“, una proposta de l’Àrea de Cultura Digital del Departament d’Educació que ens permet introduir la programació i el pensament computacional d’una manera lúdica i significativa.
En aquest taller de robòtica fem activitats amb el Tale-bot per repassar i consolidar el treball de seqüenciació, l’orientació espacial i la resolució de reptes; però també fem propostes “desendollades”, és a dir, sense pantalles ni dispositius.
I perquè ho fem així? Per tal d’entendre els conceptes bàsics de la programació a través del joc, el moviment i el treball en equip.
Aprenem experimentant, equivocant-nos i tornant-ho a provar, sempre amb un objectiu clar: desenvolupar habilitats com la lògica, la creativitat, la cooperació i l’autonomia. I sabeu que és el millor de tot? Que aprendre així és súper divertit!
