CONTROL EMOCIONAL: ESPAI – ESTONA TRANQUIL·LA

Nivell educatiu: qualsevol

Objectius:

    • Afavorir el control emocional en moments de crisi, de fatiga, necessitat de desconnexió…
    • Proporcionar un espai i un moment de tranquil·litat a l’aula.
    • Respectar els diferents ritmes de treball i la necessitat d’evasió en determinats moments de la rutina escolar.
    • Afavorir el descans i la recuperació d’energies per continuar amb les diferents tasques escolars.

Descripció del material: consisteix en buscar un espai a l’aula, generalment un racó, que s’acondiciona per generar un ambient de serenor i tranquil·litat amb una catifa a terra, uns coixins, una cadira còmoda… i que s’etiqueta amb el nom de ‘zona tranquil·la’, ‘espai tranquil’… És un espai on també hi ha una proposta de material concreta en funció dels interessos, motivacions i necessitats de l’alumne: una caixa amb elements per fer massatges, amb objectes que agraden a l’alumne, amb elements de joguina motivadors (ninots, peces, cotxes, animals…).

L’ús d’aquest espai és indicat per aquells alumnes amb dificultats per seguir tota la rutina escolar per motius d’inestabilitat emocional, d’alteracions en l’atenció sostinguda, per l’esforç que els pot suposar respondre a les   diferents tasques proposades… funciona especialment en alumnes amb  diagnòstic de TEA.

          Triem fer massatges amb la pilota
     Espai de l’estona tranquil·la                                     Exemple de material per imprimir                                                                 

Feu un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

Desplaça cap amunt
Ves al contingut