PROJECTES A 5èB DE PRIMÀRIA

Els alumnes de 5è B estem treballant com a projecte “els fenòmens naturals”. Tot va començar amb el gran terratrèmol de Mèxic. La nostra pregunta era si a Catalunya hi pot haver un terretrèmol com el que van patir a Mèxic. Tot això ens ha portat a parlar dels fenòmens naturals.

El dilluns dia 20 vam començar les nostres exposicions orals. El Cristian i l’Àngel han fet un Power Point sobre els tsunamis. La Carla, el Wail i la Jana ens han donat informació sobre els terratrèmols.

L’aprenentatge entre iguals i l’aprenentatge significatiu prenen sentit en activitats com aquestes perquè a partir d’una pregunta d’actualitat els alumnes mostrem unes inquietuds i ens plantegem dubtes que volem respondre.

DIARI – ALUMNES DE 4tB

Durant aquest primer trimestre els alumnes de 4tB de primària vam tenir la idea de fer un diari amb les notícies de l’escola. Nosaltres estem molt contents amb el resultat i ens agradaria molt que pugueu llegir amb atenció les notícies i que comenteu als vostres fills/es o als mestres dels vostres fills/es si us sembla una bona idea que tinguem continuïtat del nostre diari. A nosaltres ens encantaria!!!

Ràdio Navàs ja va informar de la nostra iniciativa i esperem que entre tots en puguem fer una bona difusió. Aquí teniu l’enllaç per poder llegir el primer exemplar del diari. Esperem que us resulti interessant!

 

https://drive.google.com/file/d/0B_KflyaG_5T3VTRyc0tRTzNVOTNYbm9HVWJzS2hDSmJLLTFZ/view?usp=sharing

PUBLICITAT I MÀRQUETING – 5è DE PRIMÀRIA

Els alumnes de 5è de primària estem treballant la publicitat i el màrqueting i la setmana passada vam anar al Consum per saber com s’organitzen i com treballen.

El fet d’anar a veure un comerç del poble fa que, un cop més, el nostre aprenentatge sigui significatiu i que estigui basat en el nostre entorn. És molt més fàcil retenir conceptes i informació quan el que ens ensenyen ho tenim a tocar de casa i hi veiem un sentit.

https://drive.google.com/file/d/1EMNh8O5jaFnvb-fupsQsfPDOXi-uw2gr/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1MFc_r4LNLjopTV_QA3zW7Xc23wt6pW6E/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1zXz_F_8Iktuan0XDO7clOaZp5IQkdMTY/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1GP8QNM1RrmkztO_PW-HzpNjUZh0YEB1O/view?usp=sharing

EL TÚNEL DE LA POR

Un any més, els alumnes de secundària preparen el Túnel de la Por per tot l’alumnat del centre: primària i secundària. La preparació la realitzen diversos alumnes de secundària que participen en els tallers que es fa cada divendres. Els tallers que hi participen són: Mou-te, RRRven i Mediació.  Cada grup d’alumnes s’encarrega d’una part específica de la preparació: des de vestuari, maquillatge, decoració del túnel, etc.

Ha de quedar tot ben a punt perquè dimarts dia 31, el dia que celebrem la castanyada al centre, tots els alumnes puguin disfrutar d’una experiència diferent i engrescadora….

Voleu veure com anem preparant el túnel? Un petit tastet el trobareu clicant l’enllaç següent:

https://drive.google.com/drive/folders/0B_KflyaG_5T3am9Qc3FidVFMZlU?usp=sharing

SETMANA BIO AL NOSTRE CENTRE

Durant aquesta setmana, del 23 al 27 d’octubre, el nostre centre ha format part de la Setmana Bio organitzada per l’Ajuntament de Navàs i amb col·laboració amb el departament d’ensenyament de la Generalitat de Catalunya, el grup “Navàs, sobirania alimentària” i juntament amb els centres escolars del poble.

Durant cada dia els alumnes del nostre centre han esmorzat fruita ecològica cada dia tant a primària com a secundària.  A més a més, en diferents cursos (primària i secundària) han realitzat activitats diferents: han anat a visitar una finca de producció hortícola ecològica: l’Hort del Navarro (Súria), han anat a visitar el Celler Cooperatiu d’Artés Artium, un celler de la DO Pla de Bages. Hem visitat l’Hort de Cal Tomàquet: coneixem el projecte col·lectiu de 13 horts familiars promogut per l’ajuntament de Navàs, hem conegut com funcionat un compostador de matèria orgànica i perquè serveix. Hem mirat i hem fet un debat sobre el programa de televisió “Què, qui, com – Agricultura ecològica”, hem mirat i hem fet un debat sobre el documental “Què mengem?” i als alumens de primària la Sílvia de Contemocions ens ha explicat diversos contes.

Podeu trobar un recull de totes les fotografies clicant a l’enllaç següent:

https://drive.google.com/drive/folders/0B_KflyaG_5T3LUJFS19zdGpCQTQ?usp=sharing

 

2a JORNADA DE PATIS A PRIMÀRIA

El dissabte dia 21 d’octubre a primària va tenir lloc la segona jornada de patis. De nou va tornar a ser un gran dia en què famílies i escola van treballar de valent i formant un gran equip per tal de deixar uns patis fantàstics per als nostres fills/es i alumnes.

Va ser un dia de treball intens i dur però també un dia festiu, un dia en què es van compartir idees, creativitat i ganes de treballar per un objectiu comú: revitalitzar el pati de primària.

El resultat és extraordinari! Un cop més hem demostrat que famílies i escola som un equipàs guanyador i des del centre volem agraïr a totes les famílies la vostra participació. Moltes gràcies per ser-hi!!!

Segur que els vostres fills/es us han dit meravelles dels nous espais. I podeu comprovar vosaltres mateixos com va anar el dia clicant al següent enllaç:

 

https://drive.google.com/drive/folders/0B_KflyaG_5T3SmxJdVM4dGo4dU0?usp=sharing

 

 

REUNIÓ DE PROFESSORS PEL PROJECTE ERASMUS PLUS

 

Del dijous 19 fins el diumenge 22 d’octubre, la Marta Casals, professora d’anglès de secundària i coordinadora del projecte Erasmus+, va assistir a la primera reunió de professors per poder continuar treballant amb les diferents activitats del projecte. La trobada es va realitzar a la ciutat de Wiener Neustadt (Àustria) i hi vam participar els 4 països que formem part del projecte.

El nostre projecte Erasmus+ té una durada de dos anys (cursos 2017-2019) i té com a títol “Becoming social entrepreneurs. Social entrepreneurship to activate the beating of our schools and our towns” (Ser emprenedors socials. Emprenedoria social per activar el batec de les nostres escoles i dels nostres pobles). El projecte consta de quatre projectes diferents que desenvoluparem els diferents països i que ens serviran per nutrir-nos i aprendre els uns dels altres. No només a nivell d’emprenedoria social, sinó també en l’àmbit de millora de l’anglès, autonomia de l’alumnat, aprenentatge entre iguals, relacions multiculturals…

El nostre centre està molt satisfet d’haver aconseguit la beca Erasmus+ perquè del total de 109 sol·licituds presentades a Catalunya, només 18 centres han aconseguit la beca sent coordinadors del projecte que és el nostre cas. Amb els nostres socis: de Grècia, Polònia i Àustria formem un grup cohesionat, ple de motivació, bona entesa i amb un objectiu comú: fer d’aquest projecte una oportunitat única per als nostres alumnes, les seves famílies i els nostres pobles per poder experimentar un projecte a nivell europeu.

A la pàgina web del centre posarem un apartat específic, on constarà el logo de l’Erasmus+ i allà hi anireu trobant informació periòdica quant a la informació més detallada del nostre projecte, les activitats realitzades, a les mobilitats d’alumnes, etc.

Podeu veure algunes fotos de les jornades de treball clicant el següent enllaç:

https://drive.google.com/drive/folders/0B_KflyaG_5T3LTRZdlNxMmlCM0E?usp=sharing

 

ELS ALUMNES DE 2n D’ESO FEM DINÀMICA DE COHESIÓ DE GRUP ALS CASTELLERS DE BERGA

Avui dimecres dia 18 d’octubre els alumnes de 2n d’ESO del centre hem anat a Berga per fer una dinàmica de tutoria. Es tracta d’una dinàmica de cohesió de grup que ja portem fent uns quants anys amb els grups de segon d’ESO.

L’activitat consisteix en anar a visitar els castellers de Berga i aprendre com n’és de necessari col·laborar i treballar en grup per poder aconseguir un objectiu final, en aquest cas: fer un castell.  Els alumnes aprenem a treure’ns la vergonya, a treballar cooperativament i acabem fent torres d’un i fins i tot castells entre tots.

Els castellers ens donen tota la informació prèvia de què significa fer un castell, quines forces i quines matemàtiques cal utilitzar per poder aconseguir una bona pinya, uns bons contraforts i així pujar amb èxit el castell.  És un treball en equip on hi entra en joc la paciència, la col·laboració i la il·lusió per aconseguir un únic objectiu.

Fa anys que realitzem aquesta sortida i cada any estem molt contents amb els resultats aconseguits a nivell de cohesió de grup. Els alumnes sortim de l’activitat reforçats com a grup classe i alhora molt agraïts als castellers de Berga per la seva dedicació desinteressada. L’any que ve els alumnes que facin segon d’ESO vindran amb les mateixes ganes que nosaltres!!!

Si voleu veure fotografies de la jornada, cliqueu els enllaços següents:

https://drive.google.com/file/d/0B_KflyaG_5T3RXFVdnRiaHpodVE/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0B_KflyaG_5T3ZUhTbC1VWjhuNWM/view?usp=sharing