Ja tenim nom per les nostres classes!!!

Com cada inici de curs, els primers dies de classe toca triar el nom del nostre grup. D’entrada per escollir el nom vam escoltar i escriure a la pissarra les diferents propostes que havíem preparat. Després de reflexionar una estona, començava la primera ronda de votacions fins que ens vàrem quedar amb els tres noms més votats (a Segon A ens vam quedar amb els cinc més votat perquè al tercer lloc hi va haver un empat). Vàrem fer una última i definitiva votació. Al grup B el nom escollit va ser La Terra i al grup A, Els dinosaures però a la sortida de l’escola ens van dir que una classe de P5 ja havia escollit aquest nom així que… vam haver de buscar una solució. Vam pensar noms relacionats amb els dinosaures i finalment el nom escollit va estar: velociraptors.

2n A: Velociraptors

2n B: La Terra

Comença l’aventura

Ahir va ser un dia molt emotiu i especial, tornàvem de les vacances amb moltes ganes de començar el curs, de retrobar-nos amb els companys i les mestres i d’explicar totes les aventures que hem viscut aquest estiu.

Al matí vam fer activitats en grup a les classe: trencaclosques, pintura, treballs plàstics… I el que més esperàvem, ensenyar els nostres tresors i explicar-nos les nostres vacances.

A la tarda, vam compartir amb els nens i nenes de primer tres espais de joc: twister, construccions i teatre i maquillatge.

Hem tornat amb les piles carregades i amb moltes ganes!!! Preparats per l’aventura de segon!

Jocs d’aigua a la Plaça de la balena

Donem la benvinguda a l’estiu i acomiadem el curs amb una bona remullada als jocs d’aigua.

Una vegada més ens ho hem passat genial i hem sufocat la calor que ha vingut de cop aquests dies.

Mireu com ens ho hem passat de bé! Coincidències de la vida, a la Plaça de la balena!!!

Hi ha res més gran que una balena blava?

Aquest curs, com ja sabeu, ens hem convertit en uns grans experts en balenes blaves i, investigant sobre aquests animals, hem treballat moltes mates.

Tot va començar quan vam llegir a la classe el conte Hi ha res més gran que una balena blava? Al conte explicava que la balena blava fa uns 30 metres de llargada aproximadament. Llavors ens va sorgir una pregunta: Hi cabria una balena blava a la classe? Vam pensar les opcions que teníem per mesurar-la i ens vam posar mans a l’obra. Amb la cinta mètrica vam mesurar la llargada, l’alçada i l’amplada de la classe i vam poder comprovar que no ens hi cabia. Així que vam decidir comprovar si cabria al pati. El vam mesurar de diferents maneres: amb el nostre cos, amb la cinta mètrica, amb els plànols i fins i tot amb un mesurador làser! Vam fer molts càlculs, vam treballar amb números força grans i vam poder comprovar que ens hi cabia una balena blava al pati. A la pista ens hi cabia una i a la resta de pati, dues balenes adultes més i una cria.

Al conte també s’explicava que les balenes blaves pesen 150 tones. Després d’investigar què eren les tones i quants quilos eren 150 tones, ens va sorgir una segona pregunta: quants nens i nenes necessitem per pesar tant com una balena blava? Els submarins i submarinistes vam pensar que necessitàvem pesar a tots els nens i nenes de la nostra escola. Els exploradors marins, que necessitaríem pesar a tots els nens i nenes de totes les escoles de Castellar: vam fer enquestes, vam escriure cartes… Però sobretot, vam fer una gran feina de càlcul: vam aprendre a fer servir la calculadora, a fer aproximacions i a treballar amb números molt però molt grans!!! Amb tot, ni pesant a tots els nens i nenes de les escoles de Castellar vam tenir prou per pesar tant com una balena blava! 150.000 quilos són molts quilos!!!

Però la nostra feina matemàtica no va acabar aquí. Estàvem tan motivats amb les balenes blaves que volíem organitzar un viatge per anar a buscar-les. Era una mica difícil així que vam pensar a organitzar un viatge imaginari i per a organitzar-lo era imprescindible elaborar una guia de viatge. El lloc escollit van ser les illes Açores, ja que era el lloc més a prop de casa nostra on podíem trobar balenes blaves. Vam haver de fer un pressupost de viatge: vam treballar amb euros i sumar moltes quantitats (preu dels bitllets, de l’allotjament…). També vam haver de fer càlculs per a saber quant de menjar i quanta beguda ens calia per passar una setmana fora de casa i tot, multiplicant-ho per 27!!!

Si us animeu a anar a buscar balenes blaves o voleu saber més sobre aquests animals marins ja sabeu, només heu de consultar el nostre bloc!

 

 

 

 

 

El monstre de colors

Al llarg del curs els nens i nenes de primer hem estat treballant a la classe les emocions: por, ràbia, tristesa, alegria… Hem llegit contes, hem vist curts, hem observat quadres… que ens han ajudat a conèixer i parlar sobre les nostres emocions. I quan la Cèlia ens va proposar de representar el conte El monstre de colors als nens i nenes de P3 i fer-ho a partir de la música, sí que ens vam emocionar de debò. Hem fet una gran feina i no podíem deixar de compartir-la amb vosaltres. Aquí us deixem les nostres representacions d’aquest conte que ens agrada tant. Ja veureu que som uns grans artistes. Gaudiu-los!

Per veure la representació dels Submarins i submarinistes cliqueu a la imatge de sobre.

Per veure la representació dels Exploradors marins cliqueu a la imatge de sobre.

 

 

 

 

 

 

Guia de viatge a les Illes Açores

Benvolgudes famílies, el dia de la presentació del projecte us vam veure molt animats a viatjar a les Illes Açores per buscar balenes blaves. Com que som tots uns experts i hem fet molta feina d’investigació us deixem les guies que hem preparat perquè pugueu organitzar el viatge. La feina està feta, ara només cal que feu una mica de guardiola.

 

 

 

 

Investiguem sobre les balenes blaves

Com ja sabeu, la Moby ens va demanar que féssim una webquest sobre les balenes blaves. Gràcies a l’ajuda de casa, vam poder elaborar, per grups de treball, uns magnífics murals. Divendres vareu poder comprovar quantes coses hem aprés sobre les balenes blaves. Però, per a tots aquells que no vareu poder assistir o no vareu poder veure el vídeo, aquí us el deixem.

 

 

Dia de les rodes

Aquesta tarda ens ho hem passat d’allò més bé fent educació física sobre rodes. Bicis, patins i patinets han omplert el nostre pati.

Mireu quins esportistes que estem fets!!!

Ariadna, especialista en dansa

Avui l’Ariadna ens ha fet l’especialista sobre la dansa. Ens ha parlat dels tres estil de ball que ella practica a l’acadèmia: ballet, jazz i hip hop. En aquesta acadèmia, a més de ballar, hi té moltes amigues amb qui s’ho passa molt bé. Moltes gràcies Ariadna.