Divendres passat vam fer una trobada a L’Estany en motiu de la Setmana de la Ciència. Cada grup ha escrit una part i conjuntament us expliquem com va anar.
Grup de petits:
EL PASSAT DIVENDRES DIA 15 DE NOVEMBRE, TOTS ELS NENS I NENES DE PETITS DE LA ZER ENS VAM TROBAR A L’ESCOLA DE L’ESTANY EN MOTIU DE LA SETMANA DE LA CIÈNCIA.
QUAN VAM ARRIBAR A L’ESCOLA, ENS VAM TROBAR A L’AULA DE PETITS PER PRESENTAR-NOS I COMPARTIR UNA ESTONA DE JOCS I ESMORZAR. SEGUIDAMENT, ENS VA VENIR A VISITAR L’ESQUIROL ORIOL I ENS VA PORTAR UN SEGUIT DE REPTES A SEGUIR PER PODER CONÈIXER MILLOR EL POBLE DE L’ESTANY. A PARTIR DE PUZLES QUE HAVÍEM DE TROBAR PEL POBLE I MUNTAR-LOS ANÀVEM DESCOBRINT QUIN ERA EL SEGÜENT LLOC QUE HAVÍEM DE VISITAR.
AMB L’AJUDA DELS NENS I NENES DE L’ESTANY QUE ES CONEIXEN MOLT BÉ EL SEU POBLE, VAM PASSEJAR CAP A LA MINA, SANT PERE, EL RELLOTGE DE SOL, DIFERENTS CARRERONS DEL CENTRE DEL POBLE I VAM PODER ENTRAR AL MONESTIR I VISITAR EL CLAUSTRE.
AL MIGDIA ENS VAM TROBAR AMB TOTS ELS NENS I NENES DE MITJANS I GRANS DE LA ZER I VAM ANAR A DINAR TOTS JUNTS AL REC DE LES NOGUERES. ALLÀ VAM COMPARTIR UNA ESTONA DE JOCS I A LA TARDA VAM TORNAR A L’ESCOLA PER FER SEGUIT D’ACTIVITATS A L’ESPAI DE LLUM DE L’AULA DE MINIS I UNS EXPERIMENTS A L’AULA DE PETITS.
JUGAR A L’ESPAI DE LLUM ENS VA AGRADAR MOLT, VAM FER ACTIVITATS AMB LA TAULA D’EXPERIMENTACIÓ, AMB LES LLANTERNES DE COLORS I AMB LA CORTINA I TUB DE LLUM.
A L’AULA DE FER EXPERIMENTS, ENS VAM DIVIDIR EN DOS GRUPS I VAM FER DOS EXPERIMENTS DIFERENTS. UN AMB TINTS DE COLORS PER VEURE COM APAREIXIA L’ARC DE SANT MARTÍ I L’ALTRE AMB LLET, COLORANT I SABÓ PER PODER VEURE COM AMB EL SABÓ EL COLORANT ES MOVIA I CREAVA DIFERENTS FORMES.
VA SER UN DIA MOLT BONIC ON VAM COMPARTIR NOVES EXPERIÈNCIES I JOCS AMB ELS NOSTRES COMPANYS DE LA ZER.
Grup de mitjans i grans de Collsuspina i Sant Quirze Safaja:
El divendres 15 de novembre vam anar tota la ZER a l’Escola de l’Estany. Allà ens esperaven quatre científics que ens van preparar uns tallers magnífics i molt interessants per celebrar la setmana de la ciència.
El Bruno va preparar un taller sobre la densitat. Vam aprendre que hi ha materials més densos (aigua amb sal) que altres (oli), o el que és el mateix, materials que no pesen el mateix.
Amb la Cora vam classificar els materials segons si són més o menys permeables. Permeable és aquell material que deixa passar molt ràpid l’aigua (pedres). Impermeable és aquell material que no deixa passar l’aigua (fang).
La Sandra ens va parlar de la intel·ligència artificial (IA). És molt perillosa, pot generar imatges i notícies falses. També ens va ensenyar un sensor de proximitat com el que fem servir amb el microbit o amb el Lego EV3 a l’escola.
Finalment amb la Laia vam crear un extintor, una invent que serveix per apagar el foc. El foc necessita oxigen per cremar. Amb vinagre i bicarbonat vam crear el diòxid de carboni, un gas que apaga el foc.
Mentrestant l’altre grup vam anar a fer un taller de dibuix de cares. Vam fer parelles triant una persona d’una altra escola. El Carles, el director de l’Estany, ens va ensenyar una tècnica per dibuixar bé les cares. Vam dibuixar molt fluixet al paper un rectangle dividit en sis parts que ens servia de guia per fer la forma de la cara, les orelles, els ulls, el nas, la boca… Quan vam acabar de fer tots els detalls vam esborrar les línies i el vam pintar. Després, ens vam fer unes preguntes per conèixer millor l’altra persona i ho vam escriure al darrere del paper. Al final ens vam fer una fotografia amb el dibuix que ens havien fet.
Tothom es va esforçar molt i van quedar força bé.
Grup de mitjans i grans de L’Estany:
A la tarda ens vam trobar a l’assemblea i ens vam repartir en 8 grups de 8 nens/nenes . Estàvem barrejades les 3 escoles de la Zer.
El joc de descoberta anava de llocs del poble. Ens donaven unes fotos i havíem de saber on era. Llavors havíem d’anar fins al lloc. A continuació hi havia una prova. Els llocs i les proves que vam fer van ser:
1. El primer era a a la volta de canó de la maqueta de la Mina i havíem de cantar una cançó de tardor.
2. El segon a la font grossa i havíem d’inventar-nos un rodolí que rimés amb l’Estany.
3. El tercer a la plaça del rellotge de sol i havíem d’ordenar-nos per alçada sense parlar.
4. El quart a la creu del monestir i havíem d’ordenar-nos per edat sense parlar.
5. El cinquè al jardí del monestir i havíem de fer una figura d’acrosport.
6. El sisè al carrer fosc i havíem de ballar “la Macarena”.
7. El setè a l’ermita de Sant Pere i havíem de representar el quadre “Las Meninas”.
8. I l’últim era a la Mina. Havíem de fer una paraula amb la natura relacionada amb la mina. Ens ho vam passar molt bé.
