COMENCEM A NAVEGAR AMB EL VAIXELL DE LA POPA

Aquest dijous va començar a navegar el Vaixell de la Popa, ja que es va fer una trobada de 7 escoles del Moianès, entre altres les 3 de la ZER, per tal de preparar la cantata d’aquest curs: Amb vent de Popa. Amb la coordinació del Sergi, el mestre de música de la ZER, uns 150 alumnes vam fer el recorregut dels diferents llocs que es viu la cantata. D’aquesta manera el projecte és molt més vivencial i un dels principals objectius d’ahir era trobar-se entre alumnes i mestres de la comarca i fer noves amistats.

El punt de trobada va ser a Castellcir. D’allà vam anar caminant fins a l’església de Sant Andreu de Castellcir on vam esmorzar i cantar la canó que passa en aquest lloc. Tot seguit ens vam dirigir cap a l’esplanada de la Torrassa dels Moros on en Sergi va explicar la història i vam cantar la cançó. Des d’aquest prat vam començar a pujar fins a dalt del Castell de la Popa. En aquest lloc tan bonic hi vam dinar i jugar una bona estona. Vam tornar passant pel Pou del Cavaller i a La Penyora ens van venir a buscar.

Va ser un dia genial ple d’emocions i activitats d’educació física, música, convivència… A partir d’ara tenim molt més clar la cantata després d’haver visitat els llocs on passa.

Aquesta activitat és un bon exemple d’una activitat 360 a temps complet. La ZER sempre intenta fer projectes arrelats al territori i que aportin un aprenentatge en els seus alumnes.

 

SOM-HI ZER!

Avui hem fet la tradicional trobada de la ZER a Mas Blanc. Primer de tot ens hem presentat i esmorzat. Tot seguit hem fet una petita explicació de què significa treballar en una escola rural i una ZER.

Tot seguit hem celebrat les tradicionals 12 campanades. Hem celebrat el nostre Cap d’Any de setembre. Hem seguit fent unes dinàmiques per cohesionar els grups i saber d’on partim i finalment ens hem trobat per cicles.

Som un gran equip i segur que farem un gran curs!

Som-hi!

CLICA A LA FOTO PER VEURE L’ÀLBUM

EXPLIQUEM EL PROJECTE STEAM A LA UNIVERSITAT DE SARAGOSSA

El passat 17 de maig, el Joaquin i la Gemma van assistir a la II Conference International Scientific Seminar PIECIT a la Universitat de Saragossa representant la comunitat STEAM de la ZER el Moianès Llevant. L’objectiu d’aqueta conferència era la divulgació del treball de diferents pràctiques inclusives i innovadores tecnologiques en escoles d’alta complexitat.

Inicialment van assistir a dos plenaris, el primer relacionat amb les pràctiques inclusives basades en les eines digitals, presentat per Begoña Vigo (Universitat de Saragossa) i per Sergio Andrés (Universitat de la Rioja). I el segon, d’aprenentatge i pedagogia en temps digitals, presentat per Joanathan Tummons (Universitat de Durham).

Seguidament, es van realitzar petites conferències on es va presentar el projecte STEAM de la ZER amb la idea de transmetre als assistents el plantejament que es realitza d’aquesta vessant a les nostres escoles, amb l’objectiu de fomentar talents tecnològics i científics entres els infants perquè en un futur es puguin veure reflectits a la vida del poble i als entorns rurals. També destacar el concepte d’educació 360 on la comunitat educativa sempre hi és present i així, enginyers jubilats de l’entitat STEAM$ALL col·laboren en tots els projectes i al dia a dia a la vida de les escoles.

EN TONI I LA FERNANDA EXPLIQUEN EL PROJECTE DE LA ZER

Ahir a la tarda la Fernanda i en Toni, representant l’escola de l’Estany i la ZER Moianès Llevant, vam participar en l’acte organitzat per la Federació de Moviements de Renovació  Pedagògica de Catalunya (FMRPC) sobre “Obrim la mirada a l’ecosistema educatiu”, a la biblioteca Gabriel García Márquez, de Barcelona. L’acte hi van participar els doctors Moises Esteban i Edgar Iglesias que van parlar sobre les eines que presentaven: el mesograma i l’EPA (Ecologia Personal d’Aprenentatge). També hi van compartir les seves mirades l’escola Mercè Rodoreda, de Barcelona i l’IE Barnola, d’Avinyó.

A l’escola fa uns dies ja vam prova l’eina del mesograma que consisteix en revisar en quines xarxes participa l’escola del seu entorn. Aquest punt és el que vam anar explicar. Totes les xarxes que hem anat creant amb aquest anys que fa que estem a l’escola. Estem molt orgulloses de les relacions establertes amb les alumnes, famílies i Ajuntament, la nostra comunitat educativa. A més ens alegrem moltíssim que totes les entitats del poble estiguin amb nosaltres sempre que les necessitem, al mateix temps que les comarcals.

Nosaltres vam voler deixar clar que aquestes xarxes no es podrien crear sense una confiança, harmonia o felicitat entorn a totes les persones que hi intervenen, sobretot el dia a dia amb les criatures.

A més ens hem d’alegrar d’haver creat entitats com STEA4ALL i promoure altres iniciatives com són Moianès Educa o Moianès Sostenible.

Tot i això és fruit de posar-hi moltes ganes, feina i il·lusió en un projecte que cada vegada està més madur i que seguirem construint entre totes. Som-hi!

CLICA AL PÒSTER PER VEURE L’ÀLBUM

TV3 I CATALUNYA RÀDIO S’INTERESSEN PEL PROJECTE D’STEAM4ALL

Aquest matí han vingut a l’escola de L’Estany les periodistes Nati Adell i Núria Bacardit, de Catalunya Ràdio i TV3. Han fet un reportatge de tota l’experiència d’STEAM a la ZER. Han entrevistat a mestres, en Joaquín i l’Eusebi i també han estat a l’aula dels grans interessant-se pels seu projectes: Lego, A-prenem el sol i l’impressió 3D.

Ha set un matí diferent i ben interessant. Gràcies per la vostra visita!

ÀUDIOS DE CATALUNYA RÀDIO:

 

CLICA A LA FOTO PER VEURE L’ÀLBUM

LA ZER PARTICIPA A UNA TROBADA D’ENSENYAMENT SOBRE ENERGIA

Aquest dissabte, 2 d’abril alumnes de 5è de les escoles de la ZER van participar en unes jornades pedagògiques sobre l’ensenyament sobre l’energia, organitzat per l’Incaen. L’acte es es va fer al Museu Nacional de la ciència i de la tècnica de Catalunya, a Terrassa.

La presentació, anomenada A-prenem el sol, va anar a càrrec de les mestres Eli Parareda i Gemma Galí. Les van acompanyar diferents alumnes de Collsuspina, L’Estany i Sant Quirze Safaja. El tema que s’està treballant durant aquest curs és el d’experimentar amb el flux energètic fotovoltaic: com podem transformar l’energia solar en energia elèctrica per alimentar circuits o carregar les bateries dels robots Lego EV3?

Des de la ZER les volem felicitar perquè es van explicar molt bé i per representar de manera excel·lent a totes les seves companyes! Molt bé!

PROGRAMA DE LA TROBADA

TROBADA PEDAGÒGICA DEL CLAUSTRE DE LA ZER

Aquest dimecres a la tarda el claustre de la ZER es va reunir a Mas Blanc per fer una trobada pedagògica. Les mestres de les escoles van compartir projectes d’èxit d’aquest curs i que es seguiran consolidant de cara el que ve.

Des de l’equip gestor de la ZER es valora molt positivament aquestes trobades, igual que tota la feina feta durant tot el curs on les tres escoles han gaudit d’una tarda setmanal per consolidar el projecte pedagògic de la ZER adaptat a cadascuna de les escoles. Bona feina!

FEU CLIC A LA FOTO PER VEURE L’ALBUM

ÀLBUM DE CROMOS DE LA ZER

Aquest divendres passat, 23 d’abril, diada de Sant Jordi les tres escoles de la ZER vam regalar a totes les alumnes un àlbum i els primers sobres on hi ha totes les seves cares i persones de la comunitat educativa. L’àlbum consta de 220 cromos i s’anirà fent durant les properes setmanes.

En el cas que es pugui s’organitzarà una trobada d’intercanvi de cromos entre alumnes de la ZER i sinó seran les mestres especialistes que faran de missatgeres entre escoles. Durant aquests dies tots els infants estan molt animats per anar omplint l’àlbum.

La idea de fer un àlbum amb les cares de la ZER sorgeix per cohesionar les tres escoles, poder coneixe’ns aquest curs tan especial, a part de potenciar la numeració i la lectura entre els petits i l’autonomia amb els més grans.

L’àlbum ha estat creat per tres educadores: l’Anna, la Gemma i l’Elvira i ha estat subvencionat per les tres AFA’s de les escoles.

ÀLBUM DE CROMOS BUIT

L’HORT D’EN GUILLEM

Des que estem confinats hem començat un projecte que hi participen les 3 escoles de la ZER. El projecte s’anomena L’hort d’en Guillem. En Guillem és el mestre d’educació física itinerant de la ZER. Ell és un apassionat de l’hort. A partir d’aquí i a través de13 capítols audiovisuals ens proposa cultivar de manera virtual, però també en directe al seu hort. Abans però coneixerem les eines, el tipus de terra…

Us convidem a tothom a seguir L’hort d’en Guillem:

CAPÍTOL 1:

CAPÍTOL 2:

PLA DE TREBALL:

GUIA_PROJECTE_L_HORT_D_EN_GUILLEM

FULL_DE_RESPOSTES_PROJECTE_L_HORT_D_EN_GUILLEM

GUIA HORT ESCOLAR (Ajuntament de Barcelona)

CAPÍTOL 3

PLA DE TREBALL:

PROJECTE L’HORT D’EN GUILLEM. SETMANA 2

FULL_DE_RESPOSTES_PROJECTE_L_HORT_D_EN_GUILLEM_

CAPÍTOL 4

PLA DE TREBALL:

PROJECTE L’HORT D’EN GUILLEM. SETMANA 3

CAPÍTOL 5

PLA DE TREBALL:

PROJECTE HORT. SETMANA 4

CAPÍTOL 6

PART 1

PART 2

PROJECTE HORT. SETMANA 5 I 6

CAPÍTOL 7

PART 1

PART 2

PROJECTE HORT. SETMANA 7

CAPÍTOL 8

PROJECTE HORT. SETMANA 8

CAPÍTOL 9 – PART 1

PART 2

PROJECTE HORT CAPÍTOL 9

CAPÍTOL 10

PROJECTE HORT D’EN GUILLEM. CAPÍTOL 10

CAPÍTOL 11

PROJECTE HORT D’EN GUILLEM. CAPÍTOL 11

CAPÍTOL 12

PROJECTE DE L’HORT D’EN GUILLEM. CAPÍTOL 12

CAPÍTOL 13

PROJECTE DE L’HORT D’EN GUILLEM. CAPÍTOL 13

L’HORT D’EN GUILLEM I EN JOAQUÍN A L’ESTANY

A mitjans de maig veien l’èxit que tenia l’activitat d’hort un col·laborador de l’escola, en Joaquín ens va cedir un terreny seu perquè els nens i nenes de l’Estany que no tenien espai a casa seva poguéssin cultivar un hort i seguir els passos d’en Guillem.

A continuació hi ha l’escrit d’en Gil Farré explicant la seva experiència:

Som la família Farré Farràs, a nosaltres ens ha agradat molt l’experiència de fer un hort. Sobretot perquè no n’havia fet mai un, a part de l’escola. Al meu pare li ha agradat molt perquè li ha recordat a quan ell era petit, perquè el seu pare en tenia un i li van venir molts records i a part, també perquè li ha agradat passar-hi estones amb mi i també per veure com creixen les plantes i per després menjar-nos-les. Nosaltres a l’hort hi hem plantat: tomaqueres, que van sortir molts tomàquets boníssims, però al final de temporada ens van agafar malura i ja no es va poder aprofitar res més, també hi vam plantar enciams, cebes, porros, una melonera que en teoría era difícil de que sortís bé i al final van sortir dos melons que un es va fer malbé i l’altre era boníssim, blat de moro, carbassons, carbasses, mongetes i patates, que ens va donar el Joaquín i les vam plantar i van anar creixent. A nosaltres ens van agradar molt el que vam plantar i, a més a més, sabent que tot era natural es menjava més a gust. També agraïm al Joaquín per haver-nos deixat un tros del seu terreny perquè altres nens, com jo i el Pol, ho haguem pogut gaudir ja que no tenim un terreny a casa. També donem gràcies al Guillem, mestre de l’escola de l’Estany, que enmig del confinament ens va anar fent vídeos de com cultivar un hort i ens va dir que les plantes s’havien de plantar cooperativament i ens va fer buscar què volia dir famílies cooperatives i, gràcies a buscar això, va fer que l’hort sortís bé.

FEU CLIC AL CARTELL PER VEURE L’ÀLBUM DE FOTOS

L’HORT D’EN GUILLEM AL PROGRAMA ELS EXPERTS D’iCatFM

Aquest dijous, 14 de maig la proposta que fem de grans sobre com cultivar un hort ha sortit al programa d’iCat FM “Els experts” que es fa cada matí entre 7 i 10.

En aquests programa cada dia recomanen una activitat que fa alguna escola del país. En Guillem els hi va explicar l’experiència de l’hort. Un 10 per en Guillem i tots els seguidors que va tenint!

Per escoltar-ho podeu clicar a la foto i posar-vos cap al minut 22 i 40 segons.