Colònies cicle superior 19 de maig

Avui ens hem aixecat ben aviat i després d’esmorzar cap a Cardona hem anat!

La primera parada ha estat la visita a les mines de sal, quina meravella! Ens hem posat els cascs i hem fet un recorregut guiat per 500 m de galeries a 86 m de profunditat a l’interior de la Muntanya de Sal, hem quedat bocabadats amb les estalactites, les estalacmites, columnes, plegaments i vetes del jaciment  a més de la diversitat de minerals que s’hi poden veure. Hem tastat tres tipus de sal: halita (sal comú) caral.lita (amarga) i silvina (picant),

Tot seguit hem pujat al castell de Cardona, l’únic que mai ha estat conquerit, que es va començar a construir fa dos mil cinc-cents anys i durant l’edat mitjana va ser la residència dels senyors de Cardona. Hem entrat a l’església i la cripta, hem pujat a la Torre de la Minyona des d’on ens hem situat i on ens han explicat la seva llegenda.

En acabar hem pujat a l’autocar per anar al Parc de l’Agulla de Manresa on hem dinat i jugat.

I fins aquí les supercolònies dels alumnes de cicle superior!

XIX Trobada de corals d’Educació Infantil i Primària – ZER GUICIVERVI – CM – (18-05-2022)

Com cada any, se celebren unes trobades de coral que es realitzen a escala comarcal. És a dir, diverses escoles de la província de Lleida preparen el mateix repertori de cançons per cantar-les plegats el dia que ens reunim.

Així mateix, nens i nenes de diferents escoles, ahir dimecres 18 de maig, ens vam reunir a l’auditori de Lleida per fer aquesta trobada de corals. I, no obstant això, les diferents escoles que formen la ZER Guicivervi, també hi vam participar. Concretament, l’alumnat de Cicle Mitjà.

Aquest any s’ha celebrat la XIX trobada de corals d’educació infantil i primària que anualment organitza el Departament d’Educació. Evidentment, es manté l’objectiu de potenciar i difondre l’educació musical que molts mestres practiquen a les nostres escoles i, alhora, sumar esforços amb altres iniciatives similars que s’estan duent a terme arreu del país. A diferència dels anys anteriors, a causa de la COVID, s’ha fet de manera presencial i s’han recuperat així les tradicions de la presencialitat.

Totes les escoles participatives van preparar el repertori de la cantata La Clika. Es tracta d’un projecte sociomusical que ja té recorregut en el panorama educatiu de les terres de parla catalana.

Aquí us deixem una sèrie de fotografies i vídeos per tal que les gaudiu i també vegeu el bé que ens ho vam passar nosaltres.

prem a la fotografia per visualitzar-ne més

Colònies cicle superior, 18 de maig

Continuem de colònies a la casa de Cal Riera de Puig-reig, amb moooolta calor tot i que la piscina ens ajuda molt a refrescar-nos.

Al matí hem donat un tomb per la sèquia, una construcció de 26 km del segle XIII que comença a Balsareny i acaba a Manresa, hem pogut experimentar la salinitat de la sèquia, del riu Llobregat i del mas de la cova. Hem practicat amb els tubs d’assaig, les provetes i el nitrat de coure i hem comprovat que l’aigua de la sèquia és la que té menys sal i la que està més saturada és la de la cova.

Hem parlat de la flora, la fauna, els ponts, les cabanes de volta i tota la riquesa d’aquest entorn tan bonic.

Després d’una estona de bany hem dinat i tot seguit hem fet el taller de les propietats dels materials: plàstics i metalls.

Després de berenar hem fet una mandala amb fils de colors i branquetes.

Tot seguit ens hem dutxat i arreglat pel sopar de gala i la festuki de la nit, avui hem fet disco i ens ho hem passat pipa!

Colònies cicle superior, 1r dia

Després de tant temps esperant-les, els nens i nenes de cicle superior hem marxat de COLÒNIES!

Hem arribat a Manresa i hem fet una descoberta del centre històric relacionada amb l’aigua, hem anat a la casa de colònies a Puig-reig, ens hem banyat a la piscina i hem un taller de potabilització de l’aigua.

Hem fet activitats al bosc i hem construÏt les nostres cabanes i hem fet un joc de nit molt divertit!

Ha estat un dia molt intens i genial, i sabeu què és millor? Què demà més!

Setmana cultural a VERDÚ – del 10 al 12 de maig – ESCOLA JARDÍ DE VERDÚ

El dies 10,11 i 12 de maig a l’escola Jardí hem dut a terme la setmana cultural. Unes jornades repletes d’activitats enfocades en el nostre entorn més proper. Cada grup va tractar un centre d’interès de la nostra població com a part d’una activitat final conjunta.

Tot seguit us detallem el  nostre treball:

Les i els més petits van treballar la ceràmica negra tan característica de Verdú:

prem a la fotografia per visualitzar-ne més

Les i els alumnes de Cicle Inicial van triar els ametllers. Un arbre molt comú dins el poble. L’ametller, que cada primavera dona color al nostre paisatge, té unes característiques que les i els nens  de cicle inicial es van encarregar de desvelar:

prem a la fotografia per visualitzar-ne més

També, durant aquests dies de setmana cultural, l’alumnat de CI va realitzar un taller de fruita molt interessant:

prem a la fotografia per visualitzar-ne més

Les nenes i els nens de Cicle Mitjà van anar al lloc més representatiu i emblemàtic de Verdú, el castell. La primera presa de contacte va ser una visita guiada en la qual van aprendre aspectes molt curiosos de la seva història. Posteriorment a l’escola, les i els alumnes van ordenar tota aquesta informació.

prem a la fotografia per visualitzar-ne més

Les i els alumnes del cicle superior es van centrar en l’ajuntament. Van poder conèixer el seu funcionament així com aspectes de la seva història i altres curiositats.

prem a la fotografia per visualitzar-ne més

Com a cloenda del nostre projecte de la setmana cultural. Les nenes i els nens, proveïts d’un itinerari traçat en un mapa, van anar a la recerca de codis QRs arreu del poble.  Cada grup va poder mostrar el seu treball a tota l’escola a través dels vídeos vinculats als mencionats codi QRs.

FOTOS DE L’ACTIVITAT DE CLOENDA:
prem a la fotografia per visualitzar-ne més


ITINERARI I QR’S UTILITZATS

 

VÍDEOS FINALS PELS QR’S I PER L’ACTIVITAT DE CLOENDA

VÍDEO PICOTINS I INFANTIL:

VÍDEO CICLE INICIAL:

VÍDEO CICLE MITJÀ:

VÍDEO CICLE SUPERIOR: