Activitat dels mossos d’esquadra “Mobilitat segura”

Dimecres dia 18 de febrer van assistir a l’escola els mossos d’esquadra per tal de fer-nos una xerrada i activitats sobre la mobilitat segura.

La primera sessió del matí estava destinada per a l’alumnat de 4t fins a 6è, on a través de diferents models i activitats es va treballar la seguretat viària i els risc que comporta no seguir els consells donats.  A través d’un conte que el personatge es deia Joan va començar tota l’activitat plantejada.

Després del pati, l’alumnat de cicle inicial i 3r van baixar al gimnàs i a través de diferents jocs, havien de simular unes situacions amb protecció i altres sense.  Una vegada s’ha acabat l’activitat l’alumnat a reflexionat per adonar-se de la importància de seguir les normes per a la mobilitat i, sobretot, dels riscs que poden tenir en cas de no seguir-les.

Va ser una activitat molt engrescadora i motivadora, on tot l’alumnat va valorar-ho molt positivament.

Feu clic aquí per visualitzar les imatges.

Fem paper reciclat

Aquestes darreres setmanes, els alumnes de cicle mitjà i superior de l’escola Espígol s’han endinsat en una activitat tan creativa com sostenible: la fabricació de paper reciclat. L’objectiu era descobrir d’on surt el paper que fem servir cada dia i, alhora, prendre consciència de la importància de donar una nova vida als materials.

Per començar, els nois i noies van recollir papers vells de les aules i els van trencar i triturar en petits trossos. Un cop preparat, el paper es va barrejar amb aigua fins a obtenir una pasta homogènia, la base del nostre paper reciclat.

Amb la pasta llesta, va arribar el moment més emocionant: fer les làmines de paper. Utilitzant el corró i una mitja a mode de filtre, els alumnes van estendre la pasta, van eliminar l’excés d’aigua i van formar fulls que després es van deixar assecar. Tots van poder experimentar el procés artesanal i descobrir la paciència i la cura que cal per transformar un material vell en un de nou.

Els resultats són fantàstics: cada full és únic, amb textures i colors diferents que demostren la creativitat i la dedicació de l’alumnat.

I això no s’acaba aquí! Properament utilitzarem el paper reciclat per crear alguna cosa molt especial. Aviat us revelarem què serà… així que estigueu atents al blog i a les novetats de l’escola!

Feu clic per veure el vídeo

25N a l’Escola Espígol: un gest per recordar la importància de la lluita ✊💜

A l’Escola Espígol hem commemorat el 25 de novembre, Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència envers les Dones. Els alumnes de Cicle Superior hem enganxat polseres reivindicatives a les portes de l’armari de la nostra classe per donar visibilitat a aquest dia i recordar que la lluita contra la violència s’ha de fer cada dia.

Aquest petit gest ha servit per reflexionar sobre la importància del respecte, la igualtat i les relacions positives. Tot i fer-ho dins l’aula, ha estat un moment per prendre consciència i recordar que cada acció, per petita que sigui, ajuda a construir un entorn més just i segur per a tothom.

A l’Escola Espígol continuem treballant per promoure valors d’igualtat i convivència.

Vegeu fotos (clic aquí)

Descobrim el cos humà amb experiments!

Els alumnes de cicle superior hem treballat el tema dels aparells i sistemes del cos humà. Per entendre millor com funcionen, hem complementat la teoria amb experiments molt divertits i visuals.

Hem construït un model de l’aparell respiratori utilitzant una ampolla d’aigua, globus, palletes i un guant. Així hem pogut veure com s’inflen i es desinflen els pulmons quan respirem. També hem après sobre l’aparell digestiu gràcies a la realitat virtual del Body Planet, que ens ha permès viatjar per dins del cos humà, i hem fet un altre model amb materials reciclats per entendre el recorregut dels aliments.

Fer experiments ens ha ajudat a comprendre molt millor la teoria, a participar activament i a divertir-nos mentre apreníem. Ha estat una experiència molt enriquidora i hem descobert que aprendre ciència pot ser molt emocionant!

Feu clic aquí per veure les imatges

🫒 El nostre cartell per a la Fira de l’Oli de Juncosa 🎨🌿

A l’Escola Espígol estem molt contents de compartir que hem finalitzat i entregat a la Cooperativa de Juncosa el nostre cartell per a la Fira de l’Oli! Ha estat un procés creatiu i molt especial que ens ha permès treballar plegats per representar un dels esdeveniments més importants del poble.

L’alumnat de cicle superior va ser l’encarregat de dissenyar el cartell: idear, esbossar, debatre i triar els elements principals que representessin la nostra identitat, la cultura de l’oli i l’estima pel territori.

Un cop el disseny va estar llest, tots els cicles ens vam posar mans a la feina per pintar-lo i donar-li color entre tots. Hem treballat amb paciència, creativitat i molta il·lusió, i cada nen i nena hi ha deixat la seva petjada.

Aquest projecte ens ha ajudat a fomentar la cooperació, el treball en equip, el compromís i el sentiment de pertinença al poble, alhora que hem gaudit creant una obra artística comuna.

El cartell ja és a la cooperativa i estem desitjant poder-lo veure exposat durant la Fira.
Estem molt orgullosos del resultat i del treball compartit que hi ha al darrere.

Visca Juncosa i visca el nostre oli! 🫒✨

Clic per veure la imatge

👻 El Passatge del Terror arriba a l’Escola Espígol! 🕯️🕸️

Aquest any, a l’Escola Espígol, la Castanyada i Halloween han vingut carregats d’emocions fortes i molta creativitat! Els alumnes de cicle superior han preparat un passatge del terror espectacular per a tot l’alumnat del centre.

Durant dies van estar preparant decorats, efectes, atuells i interpretacions per transformar els espais de l’escola en un recorregut misteriós ple de sorpreses, crits… i moltes rialles! Monstres amagats, llums tènues, sons inquietants, fum, teixits d’aranya i personatges ben espantosos van fer que tothom es fiqués de ple en l’ambient.

Els nens i nenes de cicle mitjà, inicial i fins i tot d’educació infantil van passar pel passatge en petits grups, sempre acompanyats, i van poder gaudir d’una experiència terroríficament divertida. Alguns entraven valents, d’altres amb una mica de respecte, però tots en van sortir amb un somriure i ganes de repetir!

Aquesta activitat ha permès als alumnes de cicle superior organitzar, planificar, crear i treballar en equip, assumint rols i responsabilitats per oferir una experiència única a tota la comunitat educativa.

Felicitats a tots i totes pels decorats, la posada en escena i l’entusiasme! Ha estat una jornada inolvidable que ha combinat creativitat, cooperació, emoció i molta, molta imaginació. 🎭🧛🕷️

Fins la propera aventura… si us atreviu! 😜💀

Us deixem un vídeo que recull aquesta experiència (clic aquí)

Mates fosforescents a l’escola! 🌙🎃

Aquesta setmana, els alumnes de cicle mitjà i superior han viscut una experiència matemàtica ben diferent i emocionant! Coincidint amb l’ambient de Halloween, hem convertit una part de l’escola en un espai misteriós amb llum negra i colors fluorescents, on les matemàtiques han brillat — literalment!

Repartides per diferents racons hi havia operacions amagades: sumes, restes, multiplicacions, divisions i càlculs amb nombres més grans. Els equips, per torns, havien d’explorar l’espai amb llanternes UV i descobrir les operacions fluorescentes per resoldre-les en petits grups.

Ha estat una activitat cooperativa, dinàmica i molt engrescadora: han calculat, han pensat estratègies, han compartit idees… i sobretot, s’ho han passat d’allò més bé mentre practicaven matemàtiques d’una manera original i motivadora.

A més d’aprendre, la llum negra, els colors brillants i l’ambient terrorífic han fet que tota l’activitat fos màgica i especial. Fins i tot els que normalment són més tímids amb les mates han gaudit com mai! 👻✨

Una experiència divertida i plena de llum… negra! 😜🧠💡

Us deixem les fotos de l’activitat (clic aquí)

Situació d’aprenentatge: el nostre pati.

Aquests mesos hem estat treballant la situació d’aprenentatge anomenada  : EL NOSTRE PATI.

Una situació d’aprenentatge  , segons el nou currículum ens planteja un context concret, una realitat actual, passada i previsible en el futur, en forma de pregunta, que cal comprendre i a la que s’ha de donar resposta o sobre la que s’ha d’intervenir.

Les situacions d’aprenentatge  s’utilitzen com a excusa per a desenvolupar els aprenentatges a partir de la resolució d’una pregunta vers la situació.

En el nostre cas l’alumnat va veure la necessitat d’investigar sobre el nostre pati, ja que per motius diversos ens van quedar sense cap estructura per a jugar.

Per mitjà d’aquesta situació d’aprenentatge l’alumnat de cicle mitjà i cicle superior està treballant en grups cooperatius amb les diferents tasques assignades a cada alumne. Aquesta setmana hem començat a fer les exposicions. Tot un gran repte per a ells i elles!!! Ho han fet molt bé i aquí us deixem unes fotografies per a que ho veieu!!