El passat divendres els alumnes d’educació infantil van fer un experiment molt senzill que podeu fer a casa. Sobre la transferència de materials d’un espai a un altre.
Clicant a l’enllaç de sota podreu veure el vídeo de l’experimentació.
https://drive.google.com/file/d/1XCQTFG7agvz3QeH7D1xShUo6dqRAhw4Z/view?usp=drive_link
Experimentació amb colors primaris, fer dissolucions per aconseguir els colors secundaris.… Llegeix més»
Fem enlairar el nostre coet amb la potència dels nostres pulmons.… Llegeix més»
Experimentem a infantil, mandales amb elements naturals.… Llegeix més»
The younger ones make a scary apple, with a scary face. Do you like them?
Vocabulary and games about Halloween to practice your English with a laptop, a tablet or an interactive whiteboard. Created for Primary school.
La setmana passada vam explicar el conte “El bon Jan, la broma” als alumnes d’infantil. Ens ho vam passar bé investigant a veure què podia tenir la Josefina a la cara. Era una cosa: suau, dolça, enganxifosa, groga, … el final ens va sorprendre… Llegeix més»
Aquest any la tardor ens ha arribat una mica tard, no obstant amb els alumnes d’educació infantil i de cicle inicial vam realitzar diverses sortides pel nostre poble. Durant aquestes sortides ens vam convertir en buscadors de tresors de la tardor. De la mateixa manera hem agafat moltes fulles per fer activitats plàstiques. Dins l’aula la pissarra digital ens ha ajudat a reconèixer aquests elements de tardor . Unes activitats molt enriquidores per a tots!!! Aprenem jugant!!!
Aquest és un recull d’imatges de les dues passades sessions de plàstica.
En la primera van explicar molt bé coses que sabien del Japó i també van portar objectes.
En la segona sessió vam crear una obra d’art efímera, tal i com ho fa l’artista Yayoi Kusama.
“Repeat after me” style. Repeat after me songs work like this: the lead singer calls out a line, and the rest of the gang sing it back. These are great for bigger groups, and help get kids into the group spirit.
Deixa la teva opinió